杭州师范大学学前儿童美术教育视频共9讲

第一章 美术和儿童美术
　第一节 美术
　第二节 儿童美术
　第三节 儿童美术与儿童心理
　第四节 儿童美术的发展
第二章 儿童美术的发展
　第一节 儿童美术的发展过程
　第二节 儿童美术的特征和表现方式
第三章 学前儿童美术能力发展的阶段与特点
　第一节 学前儿童绘画能力的发展
　第二节 学前儿童手工制作能力的发展
　第三节 学前儿童美术欣赏能力的发展
第四章 学前儿童美术教育的涵义与发展
　第一节 学前儿童美术教育的涵义
　第二节 学前儿童美术教育发展概述
第五章 学前儿童美术教育目的论
　第一节 关于学前儿童美术教育目的的几种主要理论
　第二节 学前儿童美术教育的功能与目的
第六章 学前儿童美术教育活动的目标和内容
　第一节 学前儿童美术教育活动目标的取向及制定依据
　第二节 学前儿童美术教育的目标体系
　第三节 学前儿童美术教育内容
第七章 学前儿童学术教育的途径和方法
　第一节 学前儿童美术教育的途径
　第二节 学前儿童美术教学方法
第八章 学前儿童美术教育活动的设计与指导
　第一节 学前儿童美术教育评价的目的和原则
　第二节 学前儿童美术教育评价的内容和标准
　第三节 学前儿童美术教育评价的设计举例

　　学前儿童艺术教育（美术）是研究2岁?6岁幼儿美术的特点和美术教育规律具有较强教学实践性的一门学科。课程的主要内容有：学前儿童美术教育的概念、构成要素和价值定位；学前儿童美术教育的发展历史；学前儿童美术教育相关理论；学前儿童美术能力的发展和表现；学前儿童美术教学活动的设计与实施；学前儿童绘画教学活动的设计与实施；学前儿童手工教学活动的设计与实施；学前儿童美术欣赏活动的设计与实施；学前儿童美术教学活动评价；学前儿童美术基础知识与技能。由高人模主讲.