武汉理工大学集成电路原理及应用40讲视频

一、课程的性质和特点
　　《集成电路原理及应用》课程是研究和应用集成电路的方法，即从选择集成电路元件、型号，密切联系生产实践的综合性课程，是电专业本科的考试计划中一门必修的技术基础课。
　　考生通过《集成电路原理及应用》的学习，获得常用集成电路的基础知识，培养集成电路应用实践的初步能力，为学习其它有关课程，并为以后从事涉及电子线路分析与设计方面的工作奠定必要的基础。

二、课程目标与基本要求
　　1．通过实验实习，学习并领会集成电路的各种常用设计分析方法、所用型号、技术参数以及实用技术，对集成电路的分析与设计有一般的了解。
　　2．掌握常用集成电路及典型应用电路分析和设计的基本知识和初步能力。
　　3．具有应用集成电路设计常用功能快设计的初步能力。

三、本课程与其它相关课程的联系
　　《集成电路原理及应用》课程是一门密切联系实践的综合性技术基础课。因此，在学习本课程之前，考生应具有一定的实践知识。例如：电子线路的焊接实习，对于主要工种的基本操作应全面了解，并争取有一定的动手实践机会，以便获得集成电路的感性知识。除需具备一定的实践的感性知识外，尚需具模拟电子技术和数字电子技术的基础知识。本课程的内容同实验联系密切，通过实验，可收到相辅相成的效果。 

适用对象
本课程是为电类各各专业大学本科生开设的专业基础课。

先修课程
电路理论、模拟电子技术基础。

选用教材
余孟尝主编　　高等教育出版社2006年7月出版的《数字电子技术基础简明教程》第三版。

教学大纲：
一、课程的性质任务
本课程的任务是通过学习，使学生达到如下基本要求：
1．了解二极管、三极管（含双极型、单极型）的开关特性及由它们构成的单元门电路。
2．熟悉CMOS、TTL集成门电路的组成、基本工作原理，掌握外特性（逻辑关系和电气特性）。
3．熟悉基本触发器、同步触发器、边沿触发器各自的特点。
4．掌握逻辑代数的基本和常用逻辑运算，逻辑函数的不同表示方法（真值表、函数式、逻辑图、卡诺图、波形图）以及相互间的转换，用公式法、图形法化简逻辑函数。
5．掌握组合逻辑电路的基本分析方法和设计方法。
6．掌握时序逻辑电路的基本分析方法，熟悉同步计数器的设计方法。
7．熟悉典型数字电路（编码器、译码器、全加器、数值比较器、数据选择器、寄存器、计数器等）的结构、基本工作原理和性能。
8．了解施密特触发器、单稳态触发器、多谐振荡器的作用、特点，熟悉用555定时器实现上述电路的方法。
9．了解D／A、A／D转换的基本思想、方法，换速度、精度的概念。

二、课程的教学内容体系及学时分配