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温州医学院 临床麻醉学 20讲 视频教程下载,由连庆泉 李军 胡明品等主讲。
内科学在临床医学中占有极其重要的地位,范围广,专业多,它不仅是临床医学各科的基础,而且与许多医学基础和临床学科有密切关系。内科学的教学对于培养有科学创新精神的优秀临床医学生具有普遍性意义。
目前生理学教学改革正在全国各医科院校广泛开展,但大多数只是对理论课或实验课作教学方法、实验手段等局部的改革。本课程通过对生理学教学体系进行系统的改革,设计一种以学生为中心,多方位、立体强化性课程教学优化结构模式,加强理论与实践的联系,强化学生观察、思维、创造、自学能力的培养,提高学生的综合素质,提高教学质量。
生物化学是研究生命化学的科学,在分子水平探讨生命的本质,采用化学的原理和方法来研究组成生物体物质的结构及其功能、生命物质的合成与分解代谢及其中的能量代谢、信号物质的信号传导、生命遗传物质的遗传及变异和表达调控、以及疾病发生和治疗相关的生物化学问题等。学科研究领域广泛,研究的最大特点是学科的前沿性及极强的交叉性,并能为相关学科(生物学、遗传学、生理学、农学、药学)的研究提供必需的...
课程目标:培养学生具备扎实的理论基础和专业技能,能够胜任临床医学实验室中与免疫学检验相关的工作,具有较好的临床思维能力。掌握免疫学与免疫学检验相关的英文词汇,为将来进一步学习和科研打下基础。具备独立科研能力和一定的创新能力,了解本学科的新进展。
病理生理学是医学基础理论学科之一,主要探讨疾病发生、发展的规律和机制,它从功能、代谢角度研究疾病发生、发展和转归的规律,具有较强的理论性、综合性和应用性,涉及的学科广泛,与人体解剖学、生物学、遗传学、生理学、生物化学、病理解剖学、药理学、免疫学、医学微生物学的关系密切,因此病理生理是一门多学科密切交叉的综合性边缘学科。
眼镜学是研究眼镜及其应用的一门科学。眼睛是人体最宝贵的器官,视觉是人类最重要的感官,而眼镜则是矫正眼球屈光、保护眼睛健康和提高视觉功能的一种特殊的医疗器具。眼镜与每个人都有着密切关系,在每个人的一生中,或由于屈光不正、或由于老视、或出于保健、或出于美观,几乎均需要配戴眼镜,眼镜已经成为现代人一生中不可缺少的部分。
内容涉及临床细菌学、临床病毒学,临床真菌学及其他微生物检验、临床感染症病原体的检验,抗微生物药物和敏感性试验、医院感染的实验诊断、微生物检验的质量控制。本课程的重点内容在各种微生物的生物学特性,检出方法,鉴定依据。对临床意义和致病机理也应涉及。
外科学是临床医学的一个分科。现代科学的范畴包括许多疾病,它涉及这些疾病的病因、发生、发展、病理、诊断、预防和治疗等的知识;在治疗方面要能运用手术和非手术的处理。根据国家教委《全国普通高等学校临床医学专业本科主要课程基本要求》,通过外科学的教学,学生应最终掌握常见外科疾病的临床知识和临床技能,并学会某些外科基本手术操作。
传染病学专业是温州医学院的传统专业。一九五八年温州医学院建校时,由原浙江医学院委派罗靖寰组建成立传染病学教研室。经过五十余年的发展,现有临床教师27名,教授、主任医师9人,副教授、副主任医师3人,博士生导师1人,硕士生导师6人,其中有硕士学位人员17人,博士1人,形成了良好的科研教学梯队。
急重症护理学是一门新兴的、跨专业的学科,既是急诊、危重病医学的重要组成部分,也是护理学的一个重要分支。近年来,随着急诊、危重病医学和护理学专业的发展而飞速发展。
急救护理学是一门实践性较强的学科传统的急救护理教学往往不太注重护生的实践能力培养,是急救护理教学的盲区,然而在急诊抢救中这又恰恰是极为重要的素质。为适应急救护理工作的需要,国内外高等护理教育把急救护理学作为主干课之一。但以往以口头讲述为主结合挂图与简单的分部训练等传统教学的培养方法已不能使学生很快适应临床实践需要,为此,本教研组重新设计一套急救技能系统训练教学法,注重护生与患者、环境互动效...
斜弱视和双眼视处理技术是眼视光学专业中一门重要的专业课,重点围绕双眼视觉异常的临床检查和处理技术,突出技术性内容和程序。这些技术的掌
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