公开课网12 第四章 糖类.doc

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第四章糖类一、教学目的与要求1、熟悉几种重要的单糖、双糖和多糖的结构特点2、了解糖类的的物理性质和化学性质3、掌握淀粉的糊化与老化对食品的影响及应用二、教学重点与难点1、蔗糖的性质及其在烹饪中的应
四、糖类的结构1、组成:糖类由碳、氢、氧三种元素组成。2、通式:其中大多数成员的氢与氧之比为2:1,与水组成相同,可用通式Cn(H20)m来表示,故称为碳水化合物。但亦有例外,如在自然界中存在的脱
为L(+)-阿拉伯糖]便是这种少见现象的一例。至于D型糖,则分布极广,为丁糖中的D(-)-赤藓糖(存在于赤藓藻中);戊糖中的D(-)-核糖(存在于核酸中)、D(-)-树胶糖(存在于某些糖苷中)、D

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