页数：9页文件大小：211.0 KB来源： 养殖水域生态学ppt课件
本课件为课程绪论，先界定生态学与养殖水域生态学的定义并追溯Ecology一词源流，再依次展开学科的研究内容、方法、分科与发展简史，最后归纳当代生态学的发展趋势与学科走向。
《养殖水域生态学》课程封面。本课程研究养殖水域中水生生物与环境之间的相互关系，是水生生物学与生态学的交叉课程。
“Ecology”来自希腊文“Oikos”（住所、栖息地）和“Logos”（学问、研究），在创建之初即被表达为研究生物有机体与其栖息场所之间相互关系的科学。
自蛋白质作为生命形式开始，就存在生命活动与环境的生态学关系。今天人类社会发展至宇宙时代，对生态学的探索也将随人类的踪迹达至太空。凡生命之所至，就有生态学问题、现象和规律。
生物的演化史就是一卷浩瀚的生物对环境适应的生存发展史。人类曾提出“人定胜天”的口号，但生态学提醒我们，人也是一种“高级动物”。
两个方向还将结合生理生态、宇宙生态、分子生态学，形成新的前沿研究领域。
水域生态学从水生生物的形态分类开始，由个体、种群、群落研究进入整个生态系统的结构、功能和生产力研究，当前趋势为：
以往基于因果关系的线形方程式、传统热力学定律等研究水平，已不能适应现代生态学尤其是自然—社会—经济复合系统的需求，势必要探讨新的指标体系和定量表达方式、建立新的模型。
基于因果关系和黑箱理论的工作方式，也难以表达生命系统对外部信息的灵活反应与自我调节功能，正期待系统论、控制论和协同论数学理论上的突破。传统生态学研究内容仍是学科向宏观和微观发展的基础和核心。
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