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10 环境科学概论论述题.docx

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本课件为课程思考题汇编,围绕"先发展还是先治理"的辩题与水体富营养化的后果分析展开,引导学习者把环境与发展、污染治理与生态修复等议题联系起来进行开放式思考与课堂讨论。

思考题,水体富营养化(利用水葫芦)的后续处理
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第1页:思考题

1.先发展还是先治理?2.水体富营养化(利用水葫芦)的后续处理?3.城市污水处理系统工艺流程。4.工业废水处理流程。5.大气污染物治理。1.先发展:迅速拉动经济,就业等,才有资本去研究技术治理,但面临治理难度大。先治理:治理难度较小,可利用治理后的环境发展经济,但早期治理技术需要资金,治理周期长,存在资金链问题等。2.答:水面机械打捞。脱水70%(工艺可行且节约成本)之后堆肥发酵成沼气,剩下的烧掉,热能可用于循环水加热。渣滓做肥料(有机肥、生物肥料)。另外:水葫芦纤维素木质素发酵产糖产酒精(生物能源)。可入药。可作猪饲料。3.答:A:①隔筛、格栅等过滤固体废弃物②沉沙池,细隔筛。③旋转沉降(去掉絮状泥无机泥和部分N、P)(初级沉淀池)④曝气池⑤二级沉淀池(活性污泥回流曝气池)活性污泥和无机污泥入污泥浓缩池,之后污泥消化池,沼气发电,污泥干燥外运注:三四五步中加入活性污泥⑥接触池(紫外杀菌等)B:①隔筛、格栅等过滤固体废弃物②旋风分流沉淀大颗粒泥沙③初级沉淀池④曝气池⑤二级沉淀池注:三四五步中加入活性污泥(活性污泥后续处理同上)4.答:个人认为不会考,关于硫酸厂采用硫铁矿制备浓硫酸,SO2,CO2除杂和利用的流程设计。(可能会考相关处理流程设计)5.答:5种技术及特点:吸收法(气态污染物)、吸附法(回收有机溶剂,同时净化废气)、催化法(催化反应器内进行)、冷凝法(燃烧与吸附净化的预处理)、燃烧法(工艺简单,操作方便,利用热量)

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