第1页:图形用户界面使用封面
本课件由计算机与信息管理中心制作,主题为 Windows 2000 基本使用与图形用户界面的使用。
第2页:本讲内容提要
本讲内容提要如下。
- 基础知识
- Windows 2000 基本使用
- 文件管理基本概念
- Windows 2000 文件管理
- Windows 2000 程序管理
- 什么是操作系统
- 图形用户界面技术
- 认识 Windows 界面与基本使用操作
第3页:计算机的脸面
计算机有“硬”脸面和“软”脸面之分。
- “硬”脸面:以 Altair 8800 为代表的裸机面板
- “软”脸面:图形界面中的“我的文件夹”与 C:\ 等可视元素
第4页:图形用户界面技术
图形用户界面技术包含以下要素。
- 多视窗技术
- 菜单技术
- 联机帮助
- 窗口类型:应用程序窗口、文档窗口、文件夹窗口、对话窗口
- 典型菜单栏:File、Options、Window、Help
第5页:多视窗技术
多视窗技术带来一屏多用与灵活的任务切换。
- 屏幕上可同时呈现窗口 1、窗口 2、窗口 3,对应任务 1、任务 2、任务 3
- 任一时刻只有一个当前活动窗口
- 通过 Clipboard 剪贴板实现窗口间的资源共享
第6页:菜单技术
菜单技术以下拉式菜单与弹出式快捷菜单为主。
- File、Options、Window、Help 等菜单栏项目
- New、Open...、Cut(Ctrl+X)、Copy(Ctrl+C)、Delete(Del)、ToolBars、Run、Exit Windows... 等命令
- 快捷按键、弹出对话框标识、级联菜单标识与无效命令(灰显)
- 上下文相关的“弹出式”快捷菜单
第7页:联机帮助
获取联机帮助的途径有以下三种。
- Windows 自带的联机帮助
- 应用程序的联机帮助
- 对话框中的联机帮助
第8页:上机练习:使用帮助系统
本次上机练习内容如下。
- 通过“开始”菜单中的“帮助”选项打开帮助系统
- 利用搜索等方法查找某个主题的帮助信息,例如“个性化菜单”
第9页:计算机系统组成
计算机系统由硬件与软件两大部分组成。
- 硬件(裸机)
- 系统软件:操作系统,如 Linux、Windows NT/9X/2000/XP、Mac OS、UNIX、OS/2
- 应用软件:办公软件等
第10页:什么是操作系统
操作系统是最基本的系统软件,其它所有软件都建立在操作系统基础之上。
- 管家婆
- 管理硬件资源,协调后台工作
- 服务生
- 提供用户与计算机的交互接口
第11页:PC自举过程
PC 自举过程按以下顺序进行。
- 加电自检测试
- 查找装有 OS 的磁盘驱动器:先看 A 盘,有则从软盘启动
- A 盘没有则看 C 盘,有则从硬盘启动
- 热启动使用 Ctrl+Alt+Del,冷启动为系统总清
第12页:Windows 2000简介
Windows 2000 是 Microsoft 公司新一代操作系统,结合了 Windows NT 的性能稳定性与 Windows 9X 的简易可操作性,适合从移动设备到电子商务服务器的硬件平台。它有以下四个版本。
- Windows 2000 Professional
- Windows 2000 Server
- Windows 2000 Advanced Server
- Windows 2000 Datacenter Server
第13页:Windows操作系统家族
本页展示 Windows 操作系统家族的产品演进关系,Windows 2000 是其中的重要成员。
第14页:登录Windows 2000
登录 Windows 2000 的操作步骤:按下组合键 Ctrl+Alt+Delete,显示“登录到 Windows”对话框,输入用户名和密码后进入系统。
第15页:关闭计算机
在关机前,应关闭所有正在运行的程序,再执行关机操作。
第16页:界面基本组成元素
Windows 界面的基本组成元素如下。
第17页:界面元素:任务栏
任务栏是进行任务切换的主要区域。
- 所有正在运行的应用程序和打开的文件夹均以按钮形式显示在任务栏上
- 单击任务栏上的对应按钮即可切换到该应用程序或文件夹窗口
- 每一个图标按钮代表一个已启动运行的应用程序或一个已打开的文件夹窗口
第18页:界面元素:开始菜单
“开始”菜单各命令的功能如下。
- 程序(Program)
- 用以运行指定的应用程序
- 收藏夹(Favorites)
- 进入自己所喜爱的 Web 站点
- 文档(Documents)
- 用以打开最近使用过的文档
- 设置(Setting)
- 按个人喜好设定 Windows 的显示状态及行为
- 查找(Find)
- 查找本地计算机或网络中其他计算机文件夹中的信息
- 帮助(Help)
- 打开 Windows 联机帮助系统
- 运行(Run)
- 通过输入命令字符串启动程序、打开文档或文件夹、浏览 Web 站点
- 注销(Log off)
- 关闭当前所有运行程序并重新显示“登录”对话框,允许另一用户登录工作
- 关机(Shut Down)
- 关闭计算机
第19页:界面元素:图标
系统中的所有资源分别由四种类型的图标所表示,通过图标可直观区分资源类别。
第20页:界面元素:快捷方式
快捷方式是一种特殊类型的文件,可与用户界面中的任意对象相连。
- 每一个快捷方式用左下角带有弧形箭头的图标表示,称为快捷图标
- 快捷图标是指向对象的指针,不是对象本身
- 打开快捷方式即打开相应对象,删除快捷方式不会影响相应对象
- 可在不改变原对象位置的情况下任意组织快捷方式,定制工作环境
第21页:创建快捷方式
创建快捷方式的常用方法如下。
- 菜单方式:文件夹窗口中的“文件”/“新建”/“创建快捷方式”
- 右键单击方式:快捷菜单中的“创建快捷方式”
- 发送方式:“发送到”/“桌面快捷方式”
- 右键拖动方式:快捷菜单中的“在当前位置创建快捷方式”
- 快捷方式可放置在桌面、“开始”菜单、任务栏等位置
第22页:桌面常见图标
桌面上的常见图标及其用途如下。
- 我的电脑
- 用于管理 PC 机能够使用的所有磁盘资源
- 网上邻居
- 用于快速访问当前 PC 机在局域网中的硬件和软件资源
- 我的文档
- Windows 2000 自动将此文件夹作为当前用户文档保存的默认存放位置
- 回收站
- 用于暂时存放被丢弃(删除)的文件及其它对象
第23页:窗口的四种类型
Windows 中的窗口分为四种类型。
- 应用程序窗口
- 应用程序运行时的工作界面
- 文档窗口
- 只能出现在应用程序窗口之内,用于显示某文档的具体内容
- 文件夹窗口
- 用于显示该文件夹中的文档组成内容和组织方式
- 对话框
- 当操作系统需要与用户进一步沟通时显示,用作提问、解释或警告
第24页:应用程序窗口与文档窗口
应用程序窗口和文档窗口的通用结构包括以下组成部分。
第25页:文件夹窗口界面
文件夹窗口界面包含以下组成元素。
- 控制菜单、标题栏、最小化按钮、最大化按钮、关闭按钮
- 菜单条、滑块、垂直滚动条、水平滚动条
- 状态栏
- 窗口内的应用程序图标、文档图标与文件夹图标
第26页:常见对话框组成元素
常见对话框包含以下组成元素及其操作方式。
- 单选框与复选框:用于选择选项
- 数值框:单击小箭头更改数字
- 滑块:移动滑块选择一种设置
- 下拉列表:单击箭头查看选项列表,再单击所需选项
- 文本框:可以在其中键入内容
- 清单框:单击箭头翻阅清单,然后单击某一项
第27页:菜单的三种类型
Windows 中的菜单主要有三种类型。
- “下拉式”菜单
- 位于应用程序窗口标题下方的菜单栏,均采用下拉式方式
- “弹出式”快捷菜单
- 单击鼠标右键打开的上下文相关弹出菜单
- 个性化菜单
- 隐藏用户最近未使用的项目或菜单命令项,只保留常用程序和命令项
第28页:命令提示符与DOS命令
通过“开始”/“程序”/“附件”/“命令提示符”可进入字符界面交互方式。常用 DOS 命令如下。
DOS 常用命令| 命令 | 功能 |
|---|
| DIR | 列出当前信息 |
|---|
| COPY | 复制文件 |
|---|
| TYPE | 显示文本文件 |
|---|
| REN | 更改文件名 |
|---|
| DEL | 删除文件 |
|---|
| MD | 创建文件夹 |
|---|
| CD | 更改当前文件夹 |
|---|
| RD | 删除文件夹 |
|---|
第29页:鼠标的操作方法
鼠标的特点:快捷、准确、直观的屏幕定位和选择能力。常用动作如下。
鼠标动作与操作方法| 动作 | 操作方法 |
|---|
| 移动 | 移动鼠标,将鼠标指针移到屏幕的一个特定位置或指定对象 |
|---|
| 指向 | 将鼠标指向目标物 |
|---|
| 单击 | 快速按一下鼠标左按键 |
|---|
| 双击 | 快速地连续按两下鼠标左按键 |
|---|
| 拖动 | 按下鼠标左键不放,并移动鼠标 |
|---|
鼠标的形状取决于它所在的位置,以及和其他屏幕元素的相互关系。
第30页:设置鼠标指针方案
设置鼠标指针方案的操作步骤如下。
- 选择“开始”菜单/“设置”/“控制面板”
- 双击“鼠标”,打开“鼠标属性”对话框
- 选择“指针”选项卡,设定指针方案
第31页:Windows自带附件程序
Windows 自带多种附件程序,其中音量控制器可以分别控制录音和播放状态下的各个输入通道的音量比例。
第32页:上机练习:创建计算器快捷方式
本次上机练习内容如下。
- 找到计算器应用程序文件 calc.exe
- 在“快速启动”工具栏中为该程序创建一个快捷方式
- 查看快捷方式的属性
第33页:文件的概念与操作
文件是存储在一定介质上的一组信息的集合,每个文件必须有一个确定的名字。
- 创建文件的三要素
- 文件名、存放位置、类型(扩展名)
- 文件的基本操作
- 创建、打开、选取、复制、移动、删除、查找、共享
思考问题:任何一个文件名必须是唯一的吗?
第34页:创建文件
创建文件有如下两种方法。
- 常规方法
- 通过相关的应用程序创建,然后利用“文件”菜单中的“另存为”命令把它存放在磁盘上
- 快捷方法
- 使用快捷菜单中的新建命令
第35页:文件夹的概念与操作
文件夹是组织文件的基本容器。
- 一个文件夹对应一块磁盘空间
- 文件夹的路径是一个地址,它告诉操作系统如何才能找到该文件夹
- 文件夹用来作为其它对象(如子文件夹、文件)的容器,打开文件夹窗口,其中包含的内容以图符方式显示
- 文件夹的基本操作:创建、打开、选取、复制、移动、删除、查找、共享
第36页:创建文件夹与更名
创建文件夹的两种快捷方法如下。
- 快捷方法(1):使用快捷菜单中的新建命令,可随后进行更名
- 快捷方法(2):使用对话框中的新建文件夹按钮
第37页:树型结构的文件夹
文件夹以树型结构组织,路径是定位文件夹的地址。
- 示例路径:D:\DATA\TEACHER、D:\TEACHER
- D 盘下可包含 HOMEWORK、STUDENT、TEACHER、DATA 等文件夹
- 文件夹内存放 A.DOC、B.XLS、C.DOC 等文件
- 同名文件可存在于不同文件夹下,靠路径区分
第38页:拖放复制与移动
直接用鼠标把选中的文件图标拖放到目的地即可完成复制或移动,规则如下。
拖放操作与结果| 场景 | 默认结果 | 配合按键 |
|---|
| 相同磁盘 | 执行移动命令 | 按下 Ctrl 键则执行复制操作 |
|---|
| 不同磁盘 | 执行复制命令 | 按下 Shift 键则执行移动操作 |
|---|
注:“选择”操作(即明确对象)是所有操作的前提。
第39页:用剪贴板复制与移动
借助剪贴板可以复制和移动文件与文件夹。
- 复制
- 使用“编辑”菜单中的“复制”和“粘贴”命令
- 移动
- 使用“编辑”菜单中的“剪切”和“粘贴”命令
数据先经复制或剪切进入 ClipBoard 剪贴板,再由粘贴命令送出到目标位置。
第40页:选取文件和文件夹
进行复制、移动等操作前需要先选取对象。
第41页:删除与还原文件
删除文件和文件夹的操作方式如下。
- 最简单的方法:在某一窗口中选取删除对象后,使用文件菜单中的删除命令
- 常规方法:选取删除对象后单击鼠标右键,在快捷菜单中选择删除
- 删除的对象先进入回收站,可从回收站还原
思考问题:能不能不经过回收站直接删除文件?删除的文件(文件夹)如何还原?
第42页:回收站的使用
回收站的使用要点如下。
- 回收站用于暂时存放被删除的文件及其它对象
- 可通过硬盘盘符的快捷菜单属性命令设置回收站空间
- 思考问题:软盘上的文件有回收站保护吗?
第43页:资源管理器窗口结构
“资源管理器”采用双窗口显示结构。
- 左窗口由“搜索”、“文件夹”和“历史”三个按钮决定显示内容
- 右窗口显示被选中对象的具体内容
- 思考问题:文件夹图标右边没有“+”或“-”标识符号的文件夹有什么特点?
第44页:启动资源管理器的四种方法
启动“Windows 资源管理器”有以下四种方法。
- 单击“快速启动”工具栏中的“资源管理”按钮
- 用鼠标右键单击“开始”按钮,在快捷菜单中选择“资源管理器”命令
- 用鼠标右键单击桌面上的“我的电脑”、“我的文档”和“网上邻居”图标,从快捷菜单中选择“资源管理器”命令
- 打开“开始”菜单,选择“程序”/“附件”/“资源管理器”
第45页:资源管理器基本使用
“资源管理器”的基本使用包括以下内容。
- 改变文件显示的方式:“大图标”、“小图标”、“列表”、“详细资料”、“缩略图”
- 调整文件显示的顺序
- 选取、移动、复制和删除文件和文件夹
- 打开文件夹中的对象
- 使用“查看”按钮切换显示方式
第46页:查找文件和文件夹
Windows 的查找功能支持多种查找对象与条件。
- 查找对象:查找文件和文件夹、查找计算机、搜索网站(搜索引擎)
- 查找条件:时间信息(包括修改日期)、文档的正文内容、对象类型、文件大小、普通表达式
第47页:文件通配符
文件通配符“?”和“*”可出现在文件名或后缀名中,代表任意字符。
通配符含义与示例| 通配符 | 含义 |
|---|
| ? | 在该位置可以是一个任意合法字符 |
|---|
| * | 在该位置可以是若干个任意合法字符 |
|---|
在 C.XLS、CCF1.EXE、CCF1.PPT、CCF3.DOC、CCF3.PPT、CCF4.TXT、CCF24.PPT 这组文件中,可练习 CCF?.???、C*.*、C*.PPT 三种查找条件的结果。
第48页:上机练习:文件查找
本次上机练习内容如下。
- 在 C 盘中查找以 C 字母起始的可执行文件
- 在 C 盘中查找以 C 字母起始,并且文件名仅有 4 个字符组成的可执行文件
- 在本地硬盘中查找今天编辑过的所有文件
第49页:文件类型与打开方式
用鼠标双击某一对象即可打开该对象。
- 如果该对象是个应用程序,系统会启动它
- 如果该对象是个文档,系统会先启动创建它的应用程序,再打开该文档对象
- 文件名形式为“文件名称.扩展名”,扩展名 1—4 个字符,总长度可达 255 个字符
第50页:指定打开方式的程序
使用“打开方式”/“选择程序”命令,可在“打开方式”对话框中指定某个应用程序来打开当前文件对象。
第51页:认识程序
程序是以文件形式存放、能够实现某种功能的一类文件。
- 通常把这类文件称作执行文件(.EXE)
- 程序的基本操作:创建(安装)、运行、创建快捷方式、删除
第52页:运行程序的途径
运行一个程序的途径有以下五种。
- 使用快捷方式
- 选择“开始”菜单中的“运行”命令
- 在“我的电脑”或“资源管理器”中双击程序图标
- 将程序的快捷方式拖入启动文件夹中,使 Windows 每次启动时自动运行该程序
- 通过某个具体的文档,直接打开编辑该文档的应用程序和文档本身
第53页:程序间切换
程序切换的常用方法如下。
- 利用任务栏切换
- 利用键盘 Alt+Tab 切换,屏幕上会出现当前工作程序切换对话框
思考问题:每一种方法各有什么特点?
第54页:添加或删除Windows程序
添加或删除 Windows 程序请执行以下步骤。
- 从开始菜单中选择设置
- 选择控制面板
- 双击“添加/删除程序”
第55页:安装程序的步骤
程序安装步骤如下。
- 解压缩文件(大多数软件在发行时都要对文件进行压缩、加密等处理)
- 运行安装程序(setup.exe 或 install.exe)
- 输入软件序列号
- 指定安装位置(文件夹不存在时提示创建文件夹)
- 指定程序组
- 结束安装(重新启动计算机)
第56页:卸载程序的四种方式
卸载(删除)程序有以下四种方式。
- 使用程序自带的卸载程序
- 使用“添加/删除程序”
- 手动删除部分文件
- 利用专门工具彻底清除该软件
第57页:上机练习:下载安装Foxmail
本次上机练习内容如下。
- 利用浏览器访问放置免费软件的站点 ftp://166.111.168.6
- 下载其中 Software 文件夹中的 Foxmail 免费电子邮件程序
- 安装该程序
第58页:计算机管理概览
计算机管理的主要内容如下。
- 个性化工作环境
- 用户管理:用户和密码
- 磁盘管理
- 系统资源管理:事件查看器、磁盘清理、磁盘碎片整理等工具
- 注册表编辑器
第59页:本地用户管理
本地用户管理的主要内容如下。
- 创建和删除用户账号
- 设置和更改用户权限
- 内置用户组:Administrator(管理员)、Power Users(高级用户)、Users(普通用户)、Guest(来访者)
第60页:个性化工作环境
个性化工作环境可设置以下项目。
- 个性化的“开始”菜单
- 可定制的工具栏
- 自定义任务栏
- 美化桌面
- 调整屏幕刷新频率
- 设置屏幕分辨率和颜色质量
- 为特殊程序设置分辨率
操作路径:执行“开始”/“设置”/“附件”/“任务栏和开始菜单”。
第61页:多用户的个性化设置
Windows 通过 All Users 公共配置与各用户(如 Student)配置叠加的方式,实现多用户环境下的个性化设置。
第62页:参考资料
本讲的参考资料如下。
- 参考教材
- 教材第 3 章
- 上机指导手册第 1 章
- 网站资源
- 第二次大课电子讲稿(图形用户界面)
- Windows 基本操作演示课件
- 常见问题列表(FAQ 分类)