20 《植物育种学》试题.docx

第1页：作物育种学试题

作物育种学试题一、解释名词

作物育种学试题一、解释名词

3、品种

指某一栽培作物适应于一定的自然生态和生产经济条件，按照人们的实际要求选育出来的作物的群体

4、地方品种（农家品种）

未经现代育种技术改良，在一定局部地区内的栽培的品种

8、育种目标

指在一定的自然栽培和经济条件下根据生产发展的需要，选育具有什么样优良性状的品种

13、外地品种资源

指从国外和其它地区引进的品种或类型

14、人工创造的品种资源

指人们通过选择、杂交、诱变等方法创造的供进一步培育新品种用的原始材料

15、品种资源的种植保存

指根据不同作物的耐贮性特点，每隔一定时期（年限）在田间种植一次

16、品种资源的贮藏保存；指

利用仓库或其它设备，使资源材料长期保持生活力的保存方法

17、广义引种

指从外地区或外国引进新的植物，新作物，新品种以及为育种和有关理论研究所需要的各种品种资源材料

18、生产上的引种

指从外地区或国外引进作物品种，经过试验比较表现适应性强，直接在本地区推广种植

25种质资源

具有特定种质或基因,可供育种及相关研究利用的各种生物类型。又叫品种资源

26有性繁殖和无性繁殖

凡经雌雄两性配子结合产生新个休的繁殖方式，称为有性系殖，利用职权植物营养体产生的新个体的繁殖方式，称为无性繁

27无性繁殖系

无性繁殖作物质一个单株经无性繁殖产生的后代

28选择

就是选优汰劣，就是从自然的或人工创造的群体中，根据个体的性状表现挑选符合人类需要的具有优良性状的植株

29单株选择

又称系统单株选择法，是指从原始材料群体中，按照育种目标，选择优良变异单株（穗、荚），分别脱粒，保存和编号，下季将各个当选单株的种子分别种成株行小区，并设对照品种以资比较，淘汰不良株系，选择优良株系成为品系，以后经过一系列比较鉴定和试验，直接育成新品种

30混合选择法

指从原始材料群体中，按照育种目标，选择一定数量性状表现相似的优良

第2页：单株，混合脱粒和保存

单株，混合脱粒和保存

单株，混合脱粒和保存，下季混合种在一小区，与原始群体和对照

31衍生系统法

采取早代（单交F2代，复交F1代）和晚代（F5或F6）TK进行一次单株选择，中间世代进行混合条播的方法

33远缘杂交

指不同种属甚至不同种间植物的杂交

34转基因育种

根据育种目标，从供体生物中分离目的基因，经DNA重组与遗传转化或直接运载进入受体作物，经过筛选获得稳定表达的遗传工程体，在经过田间试验与大田选择育成转基因新品种或种质资源

35系统育种

指以现有的作物品种群体内出现的自然变异类型为材料，根据育种的目标选择一定数量的优良个体，分别收获，脱粒，保存播种，每一个个体的后代形成一个系统，通过试验鉴定，选优汰劣，育成磨擦品种的方法

36诱变育种

利用理化因素诱发变异，再通过选择而培育新品种的育种方法

37杂交育种

不同品种间杂交获得杂种，继而在杂种后代进行选择以育成符合生产要求的新品种，称杂交育种

38单倍体育种

人工诱导单倍体,并使其成为纯合二倍体，从中选育出新品种的方法.39选择育种：是指直接从现有品种群体中选择出现的自然变异进行性状鉴定，并通过品系比较试验、区域试验和生产试验培育农作物新品种的育种途径

40一般配合力

一个被测自交系和其它自交系组配的一系列杂交组合的产量（或其它数量性状）的平均表现

42杂种优势

两个或几个遗传性不同的亲本杂交所产生的杂种，在生长势、体积、结实性、发育速度以及对不良环境条件的抗性等方面优于亲本的现象

44特殊配合力

两个特定亲本自交系所组配的杂交种的产量水平

45杂种优势

两个或几个遗传性不同的亲本杂交所产生的杂种，在生长势、体积、结实性、发育速度以及对不良环境条件的抗性等方面优于亲本的现象

49纯系

对突变或杂合基因经过连续多代的自交加选择得到的同质纯合群体

50配合力

指一个亲泵和另一个亲本杂交后杂种一代的生产力或其它性状指标的大小

51一环系

从品种群体和品种间杂交品种中选育出的自交系

52轮回选择

指某一群体中选择理想个体，进行互交，实现基因和性状的重合，从而形成一个新群体的方法

53自交不亲和性

指具有完全花并可形成正常雌雄配子的某些作物，但缺乏自花授粉结实

第3页：能力的一种自交不育性

能力的一种自交不育性

能力的一种自交不育性

54．原种

由原育种单位提供的该品种纯度最高，最原始的优良种子

57.倍体育种

用杂种F1或F2花药培育出单倍培体植株，再经染色体加倍而选育作物新品种的方法

58转基因育种

根据育种目标，从供体生物中分离目的基因，经DNA重组与遗传转化或直接运载进入受体作物，经过筛选获得稳定表达的遗传工程体，在经过田间试验与大田选择育成转基因新品种或种质资源

4、自交系

经过多年、多代连续的人工强制自交和单株选择所形成的基因型纯合的、性状整齐一致的自交后代

1．杂交种品种

在严格选择亲本(自交系)和控制授粉的条件下生产的杂交组合的F1植株群体

6、远缘杂交

将植物分类学上用于不同种、属或亲缘关系更远的植物类型间进行的杂交，称为远缘杂交

4．特殊配合力

被测系与一特定的(自交系或基因型纯合的品种)杂交F1的产量(或其他经

8、自交系品种

是对突变或杂合基因型经过多代的自交加选择而得到的同质纯合群体

9、二环系

从自交系间杂交种中选育的自交系。二、填空：绪论

1、生物进化取决于三个基本因素

变异、遗传和选择。遗传与变异是进化的内因与基础，选择决定了进化的方向

2、作物育种学的基本任务包括

研究育种规律；培育新品种，实现品种良种化；繁育良种，实现种子标准化三个方面。作物繁殖方式及品种类型

3、无性繁殖有营养繁殖和无融

3、无性繁殖有营养繁殖和无融合生殖两类繁殖方式

4、依作物授粉方式不同

4、依作物授粉方式不同，可将其分为自花授粉作物、异花授粉作物和常异花授粉作物作物

5、一般将自然异交率小于等于

5、一般将自然异交率小于等于4%的为自花授粉作物，如大麦等作物；自然异交率5-50%的为常异花授粉作物，如高粱等作物；自然异交率大于等于50%的为异花授粉作物，如玉米等作物

6、自然异交率测定时

6、自然异交率测定时，选用遗传简单的由一对基因控制的性状作为标志性状。通过选用

第4页：具有相对性状差异的品种间异交情况进行测定

• 具有相对性状差异的品种间异交情况进行测定。一般作法为：选具隐性性状的品种作母本，用具纯合显性性状的另一品种作父本。按父、母本成间行或围绕式种植，任其自由授粉，从母本植株上收获种子，统计F1群体中显性性状个体百分率，即为自然异交率
• 7、同一朵花中的花粉传到同朵花的雌蕊柱头上、或同一株花粉传到同株花的雌蕊柱头上都叫自花授粉，由此引起的受精称自交这样的植物称自花授粉植物
• 8、雌蕊柱头接受异株的花粉受粉称异花授粉，由此而产生的受精称异交，这样的植物称异花授粉植物
• 9、同时依靠自花授粉与异花授粉两种方式繁殖后代的植物称常异花授粉植物，这种植物通常以自花授粉为主，异花授粉为辅
• 10、具有完全花并能产生正常雌、雄蕊及正常雌、雄配子的某些植物，但自花授粉不能结实的特性称自交不亲和性
• 12、根据Hardy-Weinberg定律，异花授粉作物在一个封闭的体系中，如果群体的基因频率不发生改变，不管原群体的基因型频率如何，经过一个世代的随机交配，基因型频率即可达到不再发生变化
• 13、农作物的品种具有三个基本特性，即特异性、一致性和稳定性，简称DUS
• 14、根据作物的繁殖方式、商品种子的生产方法、遗传基础、育种特点及利用方式，可将作物品种区分为下列类型：自亲系品种、杂交种品种、群体品种和无性系品种
• 15、群体品种包括下列
• 4种类型：异花授粉作物的自由授粉品种、异花授粉作物的综合品种、自花授粉作物的杂交合成群体和自花授粉作物的多系品种
• 17、杂交种品种的选育包括自交系育种和杂交组合育种两个育种程序
• 18、利用无性系固定优良性状和杂种优势，可以采用有性繁殖和无性繁殖相结合的育种方法。种质资源
• 19、种质资源是育种工作的物质基础，育种工作的突破取决于关键种质资源的发掘和利用
• 20、作物起源中心学说是由前苏联著名植物学家瓦维洛夫提出的
• 21、作物起源中心有两个主要特征，即基因的多样性和显性基因频率较高，所以起源中心又可称为基因中心或变异多样性
• 22、最初始的作物起源地称为原生起源中心，又称为初生中心，一般有
• 4个标志：①有野生祖先；②有原始特有类型；③明显的遗传多样性；④有大量的隐性基因
• 23、当作物由原生起源中心地向外扩散到一定范围时，在边缘地点又会因作物本身的自交和

第5页：自然隔离而形成新的隐性基因控制的多样化地

• 自然隔离而形成新的隐性基因控制的多样化地区，称为次生起源中心，它有
• 4个特点：①无野生祖先；②有新的特有类型；③有大量的变异；④有大量的隐性基因
• 25、根据驯化的来源，作物分为两类，一类为人类有目的驯化的植物，如水稻、玉米、小麦、棉花等，称原生作物，另一类是与原生作物伴生的杂草，当其被传播到不适宜于原生作物而对杂草有利的环境时，就被人类分离而形成栽培的主体，如燕麦和黑麦，这类作物称为此次生作物
• 26、Vavilov将世界上栽培作物划分为
• 8个起源中心
• 28、按育种实用价值可将种质资源分为地方品种、主栽品种、野生近缘种、原始栽培类型和人工创造的种质资源等
• 29、按亲缘关系，即按彼此间的可交配性与转移基因的难易程度可将种质资源分为初级基因库、次级基因库和三级基因库
• 30、保存种质资源的方法有种植保存、离体保存、贮藏保存和基因文库技术
• 31、鉴定种质资源和育种材料的方法有：直接鉴定和间接鉴定、自然鉴定和控制条件鉴定、当地鉴定和异地鉴定、田间鉴定和实验室鉴定。育种目标
• 33、高产育种的策略主要有：矮杆育种、理想株型育种和高光效育种。引种和选择育种
• 37、引种是从外地或外国引入品种或有价值的遗传资源材料，经过适应性试验后直接用于推广种植或作为育种的原始材料的过程
• 1、作物育种目标的主要内容一般包括高产、稳产、优质、适应农业机械化
• 6高产育种就是要培育具有合理株型和良好光合性能的品种
• 36.系统育种的实质是优中选优连续选优，从而使品种在原有的基础上不断的得到改良和提高
• 37系统育种的特点是①简便易行、收效快②可以发现新的有价值的类型或基因①38.系统育种的局限性有①有利变异频率低，遗传基础窄
• 39自受粉作物群几乎是纯合物，但是由于5%以下的天然杂交和自然突变的可能，所以群中仍然存在着杂合物和突变类型
• 40.常异受粉作物和异花授粉作物的异交率分别是5-5%之间和50%以上
• 61有性杂交育种根据杂交亲本缘故关系的远近，分为品种间杂交、和远缘杂交两种。通常所讲的杂交育种，一般是指品种间杂交育种

第6页：杂交的主要方式有单交、复交、回交

• 64杂交的主要方式有单交、复交、回交
• 65复交的方式因亲本的数目和配交的形式不同可分为三交、双交、和回交、等
• 22、配置三交组合时，作为第二次杂交的亲本体一般是综合性状最好的亲本以保证三交后代具有最好的综合性状
• 66.三品种双交和三交相比，其优点是可以提早一年进行选择，即当目标性状为隐性状时，三亲本双交在第三年可以选择，而三交则要到第四年才能进行，但当目标性状为显性状时，均可以从第三年开始选择
• 67.在配置四种双交组合时，两个单交亲体之一应该是综合性状好的品种
• 68.在回交育种中，轮回亲本必须是适应性强、丰产性好、综合性状优良，只有个别缺点，纯改后有继续前途的品种。而非轮回亲本作为改良性状的来源，必须具备轮回亲本需要改良的目标性状、且遗传力强，最好是受一，两个基本点显性基因控制
• 72.系谱法即多次单株选择法，是国内外在自花授粉和常异花受粉作物的杂交育种中最常驻机构用的方法
• 88.对农作物进行选择改良时，自花授粉作物一般只进行一次选择，异花授粉作物往往需要进行多次选择
• 91.目前作物杂种优势利用的途径主要有：人工去雄性产生杂交种、利用化学药剂雄、利用自交不亲和系、利用批示性状法、利用雄性不育系等
• 92.利用雄性不育系生产杂交种子，要有“三系”配套做基础，这里的“三系”是指不育系（A）、保持系（B）和恢复系（R）
• 93.从雄性器官形态上看，雄性不育系可分为无花粉型、花粉败育型、花药退化型三种类型。当前使用的不育系大多属于花粉败育型
• 100.自交系配合力的测定，通常先测定一般配合力，再测定特殊配合力
• 2．杂交育种中，单交组合F2代分离最大，复交组合F1代分离最大
• 5、选择的基本方法有单株选择和混合选择
• 6、杂交育种的程序是依次是原始材料圃、亲本圃、选种圃（含杂种圃）、鉴定试验、品种比较试验、区域试验和生产试验
• 9、利用单倍体育种的主要优点有：控制杂种分离，缩短育种年限；提高获得纯合体的效率；克服远缘杂交的不亲和性；提高诱变育种效率；合成育种新材料。（答对
• 3条即可）1.品种的主要类型包括自交系品种、杂交种品种、群体品种和无性系品种
• 2.选择育种的基本原理是作物品种的自然变异现象和纯系学说

第7页：往回交育种中用于多次回交的亲本称轮回亲本

• 6．往回交育种中用于多次回交的亲本称轮回亲本，因为它是有利性状(目标性状)的接受者，又称为受体亲本：只有—次杂交时应用的亲本称为非轮回亲本，他是目标性状的提供者，故称供体亲本
• 7．远缘杂种夭亡和不育的跟本原因；有的根本原因是由于其遗传系统的破坏，包括核质互作不平衡；染色体不平衡；基因不平衡和不协调
• 6、远缘杂交一般困难较大，主要表现为远缘杂交不亲和性和远缘杂种的不育性。三、选择题
• 3.下列杂交方式中属于复合杂交的有(D)D.三交
• 12、在〔（甲×乙）×甲〕×甲的杂交式中，甲为（）亲本。A.轮回亲本
• 13、单倍体育种时宜选择（）进行离体培养。C.杂种F1或F2花药
• 14、生产上有意义的计算杂种优势大小的指标是：（）B．超标优势
• 15、现有甲（早熟、）、乙（抗病）、丙（综合性状好、丰产，但感病、晚熟）三个亲本品种，进行杂交育种时，合理的三交方式是（）A.（甲×乙）×丙
• 16、单倍体育种时宜选择C进行离体培养。C.杂种F1或F2花药
• 17、玉米南种北引表现B。B.晚熟
• 18、在下列杂交方式中属于三交的是②。②.A/B//C19、现有甲（早熟、）、乙（抗病）、丙（丰产、感病、晚熟）三个亲本品种，进行杂交育种时，合理的双交方式是C。C.（甲×丙）×（乙×丙）20、作物育种的基本目的是培育符合(D )的新品种。D)人类需要
• 21．作物育种学的涵义是(C)C)研究选育和繁合优良品种的理沦与方法的科学
• 23．稳定不分离的株系称为(C)C)品系
• 24．与91—1—2—5—4—3亲缘关系最近的系统是(D)D)91—1—2—5—4—526．区域试验一般进行(B)B)2～3年
• 27二环系是从(D)中选育出来的。D）自交系间杂种品种
• 31、纬度相近地区之间的引种(A)A)较易成功
• 32、现代生物技术比传统育种技术的优越性主要在于能更好地(C)C)打破生殖隔离界限
• 33、群体内个体间的基因型相同，但个体内等位基因间是杂合的，这样的品种群体称为（B）品种B)同质杂合型
• 34．选择自种中选择的基本方法有(B)B)单株选择和混合选择

第8页：在诱变育种中

• 39、在诱变育种中，经过质变处理的种子或营养器官所长成的植株或直接处理的植株均称为(A)A)诱变一代(M1)49、隐性核不育一般无法通过测交找到B)保持系三、多项选择(本题共
• 10小题，每小题
• 1分，共
• 10分)1、异花授粉作物，如玉米的遗传特点是A)天然异交率高C)品种遗传基础复杂E)自交衰退严重
• 3、远源杂交育种中，杂交后代性状分离的特点为A)分离规律不强B)分离类型丰富并有向两亲分化的趋向。C)分离世代长、稳定缓慢
• 4、利用杂种优势应具备的三个基本条件是A)强优势的杂交组合C)异交结实率高D)繁殖与制种技术简单易行
• 5、我国农作物品种资源研究下作的重点是(ABCDE)A)广泛收集B)妥善保存C)深入研究D)积极创新E)充分利用
• 6、影响引种成功的因素有（ABCDE）A)温度B)光照C)纬度D)海拔E)作物的发育特征
• 8、以PCR为基础的分子标记主要有B)RAPDC)SSRD)AFLPE)STS9、纯系学说的要点是A)自花授粉作物的原始品种群体内，个体选择是有效的。C)同一纯系内不同个体的基因型是相同的，继续选择无效
• 11．作物育种的一般目标是(ABCD)A)高产B)优质C)多抗D)生育期适宜12，影响引种成功的因素有(ABCDE)A)温度B)光照C)纬度D)海拔E)作物的发育特征
• 13．系谱法育种的特点是A)从F2进行严格的选择B)分离世代不选择c)对质量性状可以起到定向选择的作用D在同等土地面积上可保留更多b多样化类型的植株E)可以集中力量掌握少数的优系
• 17．远缘杂交育种容易出现的障碍A)杂交不孕B)杂种夭亡C)杂种异型D)杂种不实E)后代疯狂分离
• 18．杂种优势的度量方法有(ABCE)A)中亲优势B)超亲优势C)超标优势E)杂种优势指数
• 21、农作物品种一般具有ABDA)特异性B)稳定性D)一致性
• 26.多次单株选择适用于(A.B.C)A.自花授粉作物杂种后代B.常异花授粉作物C.异花授粉作物

第9页：应用于良种繁育中和选优提纯的选择方法有

• 27.应用于良种繁育中和选优提纯的选择方法有(A.D)A.一次混合选择法D.改良混合选择法
• 28.有下列三个小麦品种:甲(早熟、抗病)、乙（矮秆抗病）、丙（丰产、感病、晚熟），根据我区条件，在进行杂交育种时，比较合理的三交方式是（A.D）A．（甲╳乙）╳丙D.（乙╳甲）╳丙
• 39.系统育种时只进行一次单株选择即可得到性状整齐一致,稳定遗传的新品系的作物群体是(A.D)A.自花授粉作物D.无性繁殖作物在无性繁殖时
• 40.系统育种时,需要多次单株选择方能获得整齐一致稳定遗传的品系的作物群体是(B.D)B.常异花授粉作物D.无性繁殖作物在无性繁殖时五、简答题
• 1、作物品种的概念是什么？答：品种的概念：作物品种是在一定的生态和社会经济条件下，根据生产和生活的需要而创造的一定作物群体。它具有相对稳定的遗传性状，在生物学上、经济上和形态上具有相对一致性，与同一作物的其他群体在特征、特性上有所区别
• 3、作物优良品种在发展作物生产中的作用有哪些？答
• 1)提高单位面积产量
• 2)改进产品品质
• 3)保持稳产性和产品品质
• 4)扩大作物种植面积
• 5)有利于耕作制度的改良、复种指数的提高、农业机械化的发展及劳动生产率的提高
• 4、作物育种学的基本任务是什么？答
• 1研究作物的性状及其遗传规律
• 2搜集和创造种质资源
• 3研究良种繁育的方法和技术
• 4培育农作物的新品种
• 5、作物育种学研究的主要内容包括哪几个方面？答：育种目标的制定及实现目标的相应策略；种质资源的搜集、保存、研究评价、利用及创新；选择的理论与方法；人工创造新变异的途径、方法及技术；杂种优势利用的途径与方法；目标性状的遗传、鉴定及选育方法；作物育种各阶段的田间试验技术；新品种的审定推广和种子生产
• 7、试述常规育种的概念和特点。答：常规育种是从遗传物质变异（基因突变、染色体结构变化、染色体数目变化）以及遗传物质重组所产生的各种变异类型中，通过选择培育出符合人类需要的优异品种。它有如下特点
• 1、综合多个优良基因，同步改良农作物的产量、品质、抗性水平
• 2、盲目性较大
• 3、育种既是科学又是艺术
• 10.制定育种目标的原则

第10页：着眼当前国民经济需要，顾及生产发展前景

• 1)着眼当前国民经济需要，顾及生产发展前景
• 2)抓住当前生产上主要矛盾，改进主要目标性状
• 3)育种目标要落实到具体性状上
• 4)考虑品种的合理搭配
• 16、自交系品种的育种特点是什么？自交系或自交系品种在生产上使用时，必须基因型高度纯合、性状优良、整齐一致；育种上采取连续多代自花授粉（异花授粉作物的强制自交）和单株选择；创造丰富的遗传变异，在基因和性状分离的大群体中进行单株选择，优中选优，可以获得产量、抗性、品质等性状超过原有品种群体的个体（创造变异的途径）
• 1.杂交育种亲本选配原则有哪些？为什么？（1）亲本优点多，缺点少，而且没有突出的缺点，双亲的优缺点能够互补
• （2）.选用当地推广品种作为亲本之一
• （3）、选用一般配合力好，主要性状遗传传递力强的材料作亲本
• （4）.选用生态类型差异较大，亲缘关系较远的材料作亲本。因为：①具有不同的遗传基础和优缺点，杂交后，分离范围广，会出现很多的变异类型或产生超亲类型。②双亲产生在不同的生态条件下，杂交后，容易出现适应性好、适应范围广的后代。③有可能引进当地没有的新种质，克服当地材料的缺点。④亲本的遗传差异大，后代的杂种优势就大，出现的变异类型就多，选择的机会就多
• 3杂种优势利用的基本条件（原则）有哪些？（1）.选配强优势组合
• （2）.提高两亲的纯合性
• （3）.采用简易的制种技术
• 8.杂交亲本选配的原则：答：①双亲应具有较多的优点，较少的缺点，优良性状突出，而且主要性状优缺点要互补。②应以本地优良品种作为亲本一方。③选用亲缘关系较远、生态类型差异大的材料作亲本。④选用遗传传递力强且有一般的合力好的品种做亲本
• 10.远缘杂交的作用答：①创造新类型。②提高现有品种的抗逆性和适应性。③改变现有品种的性状，提高品种品质。④获得雄性不育系。⑤利用杂种优势。⑥远交在生物进化和理论研究方面也有重要地位
• 11.克服远缘杂交不遇交配的方法答：①克服花期不遇A、调节播种期、分期播种。B、调节春化、光照阶段发育。②克服当代不实A、选用适当母本。B、对柱头处理。C、混合受粉。D、重复受粉。E、预先接近法。F、试管受精
• 12.克服远缘杂种不育的方法答：①染色体加倍法。②回交法。③延长生育期和改善营养条件

第11页：在采用回交育种时

15.在采用回交育种时

15.在采用回交育种时，应注意哪些问题？答：①轮回亲本必须是适应性强，丰产性好，综合性状优良、只存在个别缺点，纯改良后有继续推广前途的品种。而非轮回亲本作为改良性状的来源，必须具轮回亲本需要改良的目标性状，且遗传传递力强，最好受一两个显性基因控制。②一定要选择具有轮回亲本目标性状且其性状倾向于轮回亲本的杂种个体，与轮回亲本进行回交。当目标性状不隐性性状时，则杂交或回交后代应先自交一次，侍隐性性状分离出现后才能选择，当目标性状为显性时可在杂交或回交后代中直接选得。③回交后代的杂种群体已具有目标性状又与轮回交亲本优良性状基本相似时，为选出显性性状纯合的个体，再自交两次，而隐性性状只需自交一次即可选得，育成所需要的新品种。④一般认为，回交

4次以上就可以使杂种及其后代

4次以上就可以使杂种及其后代基本恢复轮回亲本原有的综合性状

19.自花授粉作物与异花授粉

19.自花授粉作物与异花授粉作物在杂交育种上的区别？答

（1）.自花授粉作物

选配两个优良品种进行杂交获得品种间杂种应用于农业生产。解决的关键是去雄

（2）异花授粉作物

把自交、选择和杂交三个环节结合起来，得到性状优良而又整齐一致的F1代。解决的关键问题是选育出基因纯和优良，配合力高的自交系

21.三系应具备的优良性能

答

（1）.不育系

雄性不育性稳定，不因繁殖代数或外界环境条件变化可恢复性良好，有较多的恢复系、且结实率高，具有良好的花器和开花习性

（2）.保持系

品种纯度高，性状稳定，生长整齐一致丰产性状好，且传递给不育系的能力强，花药发达，花粉量大，开颖散粉正常，有利于提高不育系的产量

（3）.恢复系

恢复能力强，配制的杂交种结实率在80%以上，与不育系配制的杂交种的杂种优势明显，配合力高，经济性状优良，植株比不育系稍高，生育期与不育系相近或略长花药发达，花粉量多，开花散粉正常，给不育系授粉，不育系结实率高

42、杂种优势利用的途径有哪

42、杂种优势利用的途径有哪些？⑴利用人工去雄⑵利用化学杀雄⑶利用自交不亲和性⑷利用雄性不育性⑸利用标志性状

5．简述转基因育种的程序

答：①目的基因的获得：(1分)②目的基因重组质粒的构建；(1分)③受体材料的选择(1分)④转基因方法的确定和外源基因的转化⑤转化体的筛选和鉴定；⑥转化体的安全性评价和育种利用．(1分)

第12页：简述单倍体育种的优点

• 6．简述单倍体育种的优点：答：①加速育种材料的纯和；(2分)②提高选择效果：(1分)③缩短育种年限，节省人力、物力；(2分)④可避免显、隐性干扰，创造雄性不育系。(1分)2、从作物育种的角度简述自交和异交的遗传效应。答
• (1)从作物育种的角度来理解，自交的遗传效应有
• 3个方面：①自交使纯合基因型保持不变；(1分)②自交使杂合基因型的后代发生性状分离；(1分)③自交引起后代生活力衰退：(1分)(2)从作物育种的角度来理解，异交的遗传效应有
• 2个方面：①异交形成杂合基因型；(1分)②异交增强后代的生活力
• 2．单倍体在作物育种上的利用价值有：答
• (1)缩短育种年限(单倍体含一套染色体，基因成单存在，隐性性状能在早代表现,及早筛选优良基因,淘汰不良性状。单倍体加倍后，成为基因型纯合的个体)
• (2)克服远缘杂交的不亲和性
• (3)提高诱变育种效率
• (4)合成育种新材料。(1分)1、种质资源在育种中的作用有哪些?答
• (1)种质资源足现代育种的物质基础；(1分)(2)稀有特开种质对育种成效具有决定性的作用：(1分)(3)新的自种日标能台实现决定于所拥有的种质资源；(1分)(4)种质资源足生物学理沦研究的重要基础材料。(1分)2、远缘杂种为何杂夭亡和不育?如何克服?答
• (1)远缘杂种夭亡和不育的原因：远缘杂种夭亡和不育的原因的根本原因是由于其遗传系统的破坏。具体的表现为四个方面：①核质互作不平衡；②染色休不平衡
• (3)基因不平衡；④组织不协调。(2分)(2)克服远缘杂种夭亡和不育的方法主要有：①杂种胚离体培养；②杂种染色体加倍
• (3)回交法
• (4)延长杂种生育期；⑤其它方法：嫁接法等。(2分)六、论述
• 1.说明通过质核互作“三系”法配套利用杂种优势（生产杂交种用于大田生产）的过程。（10分如图所示：在不育系繁区以不育系做母本，保持系为父本，间行种植（按一定行比），隔离区内自由授粉，以繁殖不育系和保持系（自交）的种子；在杂交制种区则以不育系做母本，恢复系为父本，间行种植（按一定行比），隔离区内自由授粉，恢复系自交以繁殖恢复系的种子，从不育系上收获的种子即为杂交种，下季（年）用于大田生产，以利用杂种优势

第13页：在杂种优势利用利用育种中亲本选配的一般原

• 11、在杂种优势利用利用育种中亲本选配的一般原则是什么?它与杂交育种的亲本选配原则有何不同?答
• 1)在杂种优势利用利用育种中亲本选配的一般原则有①配合力高；②亲缘关系较远；③性状良好并互补：④亲本自身产量高，花期相近。(4分)利用杂种优势时所遵循的亲本选配原则与杂交育种不完全相同。(1分)相同点：二者都要求双亲要有一定差异，并强调亲本性状互补；不同点：①杂交育种要求一般配合力高的亲本配组；而杂种优势育种不仅要求双亲具有高的一般配合力，更强调双亲所配组合的特殊配合力要高。只有在选择一般配合力高的亲本的基础上，再选择特殊配合力高的组合，才能选出优势表现最强的杂种一代。②杂种优势育种为了最大限度地提高杂种一代种子产最，不仅要求双亲自身产量高，而且花期基本一致，以利于提高杂种一代种子生产和亲本繁殖的产量，降低杂种一代生产成本。杂种优势利用对亲本自身产量高，花期的要求更高
• 12.水稻三系育种法和两系育种法的不同三系法杂交制种是指雄性不育系、保持系和恢复系三系配套的杂交育种方法。三系法是这样分工的：雄性不育系的花粉退化，但雌蕊是正常的母本水稻，保持系是一种正常的水稻，用保持系的花粉授给不育系后，产生的后代仍然是雄性不育的，这样能使雄性不育系一代一代繁殖下去，用恢复系的花粉授给不育系后，产生的杂种雄性恢复正常，这就是用在生产上的杂交水稻种子。两系法是从三系法发展而来，与三系法的主要区别是不育系水稻是光温敏感型的，这种不育系对光照和温度的变化特别敏感，在长日照和高温的条件下，它表现雄性不育，但是在短日照和平温条件下，恢复雄性可育。由于这种区别，两系法水稻制种时，应安排在夏季长日照高温条件下进行，另外因为在短日照平温条件下，不育系恢复雄性可育，可以自己繁殖自己，所以两系法不需要保持系，只要不育系（母本）和恢复系（父本）即可。对不育系的要求：不育度高且稳定，开花良好，配合力好，综合性状好对恢复系的要求：恢复度高且稳定，花粉量大，配合力好，农艺性状好
• 13.分子育种与传统育种的比较？分子育种是将基因工程应用于育种工作中，通过基因导入，从而培育出一定要求的新品种的

第14页：育种方法。通过体外DNA重组技术和DNA

• 育种方法。通过体外DNA重组技术和DNA转移技术，有目的地改造生物种性，使现有物种在短时间内趋于完善，以创造出新的生物类型的技术体系。包括了基因工程育种和分子标记辅助选择技术。分子育种能将不同作物间的优良性状集中到一个品种上，实现作物育种的新突破，由于分子生物技术研究的方法及技术的应用，研究的目的性和效率得到了明显的提高，原有的种间隔离被打破。传统育种也即常规育种。主要利用杂交、诱变、倍性育种手段，在宏观上进行优良品种的筛选，难以将多个形状集中到一个品种上，选择的效率低，好事年限长。随着对育种目标的要求越来越高，分子育种技术的应用更加广泛，在将来的育种技术上，分子育种将会弥补更多传统育种上的不足，发挥出分子育种的巨大潜力
• 14.农业科技是基础，生物种业是核心的看法。实现农业持续稳定发展、长期确保农产品有效供给，根本出路在科技。农业科技是确保国家粮食安全的基础支撑，是突破资源环境约束的必然选择，是加快现代农业建设的决定力量，具有显著的公共性、基础性、社会性。必须紧紧抓住世界科技革命方兴未艾的历史机遇，坚持科教兴农战略，把农业科技摆上更加突出的位置，下决心突破体制机制障碍，大幅度增加农业科技投入，推动农业科技跨越发展，为农业增产、农民增收、农村繁荣注入强劲动力。生物种业是新型种业科技，推进生物种业创新体系建设，增加生物种业科技投入，加强生物种业国际合作交流，提高我国种业的国际竞争力