页数:15页文件大小:410.5 KB来源: 药用植物学ppt课件
本课件讲解绪论,依次涵盖课程封面与教学安排、绪论导言与主要内容等内容。页面以实物照片、解剖图与显微构造图为主,配合要点文字,便于对照掌握形态特征与识别要点。适合课堂讲授与实验课切片观察对照使用。
药用植物学
| 教学内容 | 理论课时 | 实验课时 |
|---|---|---|
| 绪论 | 2 | — |
| 上篇 植物器官形态和显微结构 | — | — |
| 第一章 植物的细胞 | 4 | 4 |
| 第二章 植物的组织 | 6 | 4 |
| 第三章 植物的器官 | — | — |
| 第一节 根 | 6 | 4 |
| 第二节 茎 | 6 | 4 |
| 第三节 叶 | 2 | 4 |
| 第四节 花 | 8 | 8 |
| 第五节 果实 | 2 | 3 |
| 第六节 种子 | 1 | 1 |
| 下篇 药用植物的分类 | — | — |
| 第四章 植物分类概述 | 2 | — |
| 第五章 藻类植物 | 2 | 2 |
| 第六章 菌类 | 2 | 2 |
| 第七章 地衣门 | 1 | 1 |
| 第八章 苔藓植物门 | 1 | 1 |
| 第九章 蕨类植物门 | 4 | 2 |
| 第十章 裸子植物门 | 2 | 2 |
| 第十一章 被子植物门 | 24 | 27 |
| 合计 | 75 | 69 |
教材内容
第一讲绪论
一、药用植物学的发展简史
二、药用植物学的研究内容及任务•(一)准确识别鉴定生药原植物的种类,确保药材来源的准确性。(二)调查考证、合理利用植物资源。(三)通过植物类群之间的亲缘关系,寻找紧缺药材的代用品和新资源。(四)利用植物生物技术,扩大繁殖濒危物种、活性成分高含量物种和转基因新物种。
药用植物学和相关学科的关系
四、学习药用植物学的方法
研究生命过程的方法
一.一般研究方法•描述法、比较法、实验法、历史法
二.研究步骤•认识问题----搜集资料----提出假说----检验假说----评价数据----结果报道
参考资料与植物学网站
总结
作业•根据你的生活经历,谈谈你对药用植物学科的认识及今后学习药用植物学的打算?
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