首页>医药科学>基础医学>病理学

• TAG： 病理学
• 来源： 中国医科大学
• 格式：MP4
• 种类：网络教育

病理学是研究人体疾病发生的原因、发生机制、发展规律以及疾病过程中机体的形态结构、功能代谢变化和病变转归的一门基础医学课程。正因如此，病理学一直被视为是基础医学与临床医学之间的“桥梁学科”，充分表明了它在医学中不可替代的重要作用，这是由病理学的性质和任务所决定的。

• TAG： 病理生理学
• 来源： 中南大学
• 格式：MP4
• 种类：精品课程

病理生理学研究疾病发生的原因、条件、患病机体的功能代谢变化及其发生机制，其任务是揭示疾病发生、发展与转归的规律，阐明疾病的本质，为疾病防治提供理论依据。病理生理学属医学基础课程，是沟通基础医学与临床医学的桥梁学科，也是多学科相互渗透而形成的独立学科。病理生理学属相对年轻学科，由于其桥梁课的特点，它与许多医学基础课程及临床课程具有十分密切的联系，因此，新思想、新观点不断涌现，知识...

• TAG： 病理生理学
• 来源： 中国医科大学
• 格式：MP4
• 种类：网络教育

病理生理学是基础医学理论学科之一，它同时还肩负着基础医学课程到临床课程之间的桥梁作用。它的任务是研究疾病发生的原因和条件，研究整个疾病过程中的患病机体的机能、代谢的动态变化及其发生机理，从而揭示疾病发生、发展和转归的规律，阐明疾病的本质，为疾病的防治提供理论基础。

• TAG： 生理学
• 来源： 浙江大学
• 格式：高清三分屏视频
• 种类：精品课程

　　通过对《生理学》的学习，使学生掌握和了解现代生理学的基本理论、基本知识，了解生理学的发展现状，学会从分子、细胞、器官、系统水平，特别是从整体水平，理解人体生理学功能的调节以及机制。

• TAG： 病理学
• 来源： 浙江大学
• 格式：高清三分屏视频
• 种类：精品课程

病理学是医学主干课程。它是基础医学和临床医学之间有机连接的“桥梁”课程。这里我们根据不同的学制概要的向大家介绍病理学课程的教学内容。

• TAG： 病理学
• 来源： 吉林大学
• 格式：MP4
• 种类：精品课程

本课程为吉林大学倪劲松教授主讲的病理学精品课程教学视频，全套课程共48学时。病理学是研究疾病的病因、发病机制，病变形态结构、代谢和功能的改变，从本质上揭示疾病的发生、发展规律和转归的一门医学基础课，它又是基础医学与临床医学之间的桥梁课,也是重要的临床医学学科。病理学获得了首届国家精品课程。

• TAG： 病理学
• 来源： 北京大学医学部
• 格式：普通单视频
• 种类：普通视频

病理学是中央电大医科类专科护理学专业、药学专业一门必修课。　　新的病理学课程，依据基础医学课程优化组合的原则，将病理解剖学和病理生理学的教学内容以其内在的有机联系为基础，以新的课程结构的形式重新组合，将疾病时机体各器官、系统的机能和形态学改变有机联系在一起，强调人的整体观念，注重病理学基本知识和基本理论，特别是基本病理过程和重大疾病的基础知识的介绍。

• TAG： 病理 生理学
• 来源： 温州医学院
• 格式：高清三分屏视频
• 种类：网络教育

病理生理学是医学基础理论学科之一，主要探讨疾病发生、发展的规律和机制，它从功能、代谢角度研究疾病发生、发展和转归的规律，具有较强的理论性、综合性和应用性，涉及的学科广泛，与人体解剖学、生物学、遗传学、生理学、生物化学、病理解剖学、药理学、免疫学、医学微生物学的关系密切，因此病理生理是一门多学科密切交叉的综合性边缘学科。

• TAG： 病理解剖学
• 来源： 吉林大学
• 格式：MP4
• 种类：远程教育

病理学总论（普通病理学）研究各种疾病发生的共同规律。病理学各论（系统病理学）研究各个器官系统疾病的特殊规律。病理学的主要任务是研究和阐明：1、病因学，2、发病学，3、病理变化或病变、临床病理联系，4、疾病的转归或结局。

• TAG： 病理专栏
• 来源： 第四军医大学
• 格式：高清三分屏视频
• 种类：精品课程

课程内容：第01讲：高天文-皮肤组织病理学总论，第02讲：王雷-皮肤组织学，第03讲：王雷-皮肤病基本病理改变，第04讲：王雷-皮肤病理诊断线索，第05讲：王雷-皮肤病理阅片方法，第06讲：王雷-皮肤病理切片制作与摄影，第07讲：王雷-皮肤病理特殊染色和免疫组化，第08讲：刘玲-海绵水肿性皮炎，第09讲：高天文-界面皮炎，第10讲：王刚-银屑病样皮炎，第11讲：刘玲-表皮不规则...

• TAG： 病理生理学
• 来源： 吉林大学
• 格式：MP4
• 种类：远程教育

病理生理学是一门研究疾病发生、发展规律和机制的科学。细胞病理学奠基人Virchow名言：病症是变异条件下的生命。病理生理学的任务：研究疾病发生、发展的一般规律与机制，研究患病机体的功能、代谢的变化和机制，从而探讨疾病的本质，为疾病的防治提供理论基础。

• TAG： 生理学
• 来源： 吉林大学
• 格式：MP4
• 种类：远程教育

生理学是研究生物功能活动的生物学学科，包括， 器官和系统水平、细胞和分子水平、整体水平层次的生理活动研究，以及实验生理学、分子生理学和系统生理学等。生理学(physiology)是生物科学的一个分支，是以生物机体的生命活动现象和机体各个组成部分的功能为研究对象的一门科学。生理学是研究活机体的正常生命活动规律的生物学分支学科。活机体包括最简单的微生物到最复杂的人体。

• TAG： 病理学
• 来源： 郑州大学
• 格式：WMV
• 种类：精品课程

病理学是用自然科学的方法研究疾病的病因、发病机制及形态结构、代谢和功能等方面的改变，从本质上提示疾病的发生、发展规律和转归的科学。病理学是医学专业的重要基础医学课程，是联系基础医学和临床医学之间的桥梁，是医学主干学科。病理学是疾病诊断的最重要的方法之一，也是属于临床医学。其任务是通过教学使学生掌握病理学知识，认识和掌握疾病的本质、发生发展规律，为疾病的诊治、预防及科研提供理论基...

• TAG： 病理学
• 来源： 郑州大学
• 格式：MP4
• 种类：精品课程

病理学是研究人体疾病发生的原因、发生机制、发展规律以及疾病过程中机体的形态结构、功能代谢变化和病变转归的一门基础医学课程。正因如此，病理学一直被视为是基础医学与临床医学之间的“桥梁学科”，充分表明了它在医学中不可替代的重要作用，这是由病理学的性质和任务所决定的。

• TAG： 病理生理学
• 来源： 郑州大学
• 格式：MP4
• 种类：精品课程

病理生理学是基础医学理论学科之一，它同时还肩负着基础医学课程到临床课程之间的桥梁作用。它的任务是研究疾病发生的原因和条件，研究整个疾病过程中的患病机体的机能、代谢的动态变化及其发生机理，从而揭示疾病发生、发展和转归的规律，阐明疾病的本质，为疾病的防治提供理论基础。

• TAG： 病理 生理学
• 来源： 华中科技大学
• 格式：WMV
• 种类：精品课程

本系为大型教学参考书《人体病理生理学》主编单位，主编全国规划教材《病理生理学》一、二、三、六版，参编第四、五版及七年制全国规划教材《病理生理学》和《新编病理生理》等。王建枝教授主编的《Patophysiology》（全英语）即将由人民卫生出版社出版。

• TAG： 病理学
• 来源： 中国医科大学
• 格式：普通单视频
• 种类：电大课程

中国医科大学 病理学 32讲 视频教程下载，由张道荣 宋敏 王恩华 米小轶等主讲

• TAG： 法医病理学
• 来源： 中国医科大学
• 格式：WMV
• 种类：精品课程

法医病理学：是研究涉及法律有关的伤、残、病、死的变化及发展规律，为暴力性案件的侦察或审判提供医学证据，并运用相关的医学专业知识解决有关暴力死和非暴力死亡的死亡征象、死亡原因、死亡方式、死亡时间、死亡地点、个人识别，以及致伤物推断的一门科学。），发生意外的、突然的自然死亡。

• TAG： 病理学
• 格式：PPT
• 种类：课件

00 病理学绪论.pptx，01 第一章 细胞和组织的适应与损伤.pptx，02 第二章 损伤的修复.pptx，03 第三章 局部血液障碍余.pptx，04 第四章 炎症yu4学时.pptx，05 第五章 肿瘤修.pptx，06-1 第六章 心血管系统疾病-动脉粥样硬化.pptx，06-2 第六章 心血管系统疾病-冠状动脉性心脏病.pptx，06-3 第六章 心血管系统疾病-高...

• TAG： 病理学实验指导
• 来源： 大连医科大学
• 格式：DOC
• 种类：课件

前言 目录 绪论 第一章 疾病概论 第二章 细胞和组织的适应、损伤 第三章 损伤的修复 第四章 血液循环 第五章 炎症 第六章 肿瘤系统 第七、八章 心血管与呼吸系统疾病 第九章 消化 第十章 泌尿 第十一章 生殖系统 第十二章 淋巴造血 第十三章 内分泌复习题 第十四章 神