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• TAG： 护理管理学
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护理管理学是将管理学理论和方法应用于护理实践并逐步发展起来的一门应用学科。主要研究护理管理现象和规律，通过计划，组织，人力资源管理,领导，控制五个管理职能，达到保证护理管理效率的目的。学习的主要任务是了解管理的理论基础和方法，以及护理管理的组织结构，特点和任务；基本掌握管理的五个职能，并具有运用管理基本理论和技能解决护理管理实际问题的能力。

• TAG： 护理研究
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• 种类：远程教育

护理研究是通过科学的方法，有系统地研究或评价护理问题，并通过研究，改进护理工作的提高对病人的护理，即护理研究是用科学的方法反复探索护理领域的问题，并用以直接或间接地指导护理实践的过程。

• TAG： 护理学
• 来源： 吉林大学
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• 种类：远程教育

护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。是医学科学中的一门独立学科。护理学包含了自然科学，如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。

• TAG： 护理人际沟通
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• 种类：电大课程

护理人际沟通是护理专业重要的人文素质教育课，上篇内容为人际沟理论篇，是对理论的初步认识。包括：人际关系基础理论、人际沟通相关理论、人际关系和人际沟通的基本概念及相关的四个主要理论，教学目的是让学生了解什么是人际沟通。下篇为实践篇，这部分内容是理论的普遍性应用。

• TAG： 护理心理学
• 来源： 吉林大学
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• 种类：远程教育

护理心理学研究健康护理过程中的各种心理学问题的医学心理学分支。其主要任务是以心理学的知识和技术满足受护理者的心理需要，促使其心身健康。护理对象主要是社会上的老、幼、病、弱、残者以及其他有身心疾患的人。护理心理学的形成与发展，是与护理工作的不断进步分不开的。随着护士教育的发展与医院临床护理工作训练水平的提高，使一向被认为一门技艺的护理工作逐步形成一门科学，工作的内容也由单纯的生活...

• TAG： 急重症 护理学
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• 种类：网络教育

急重症护理学是一门新兴的、跨专业的学科，既是急诊、危重病医学的重要组成部分，也是护理学的一个重要分支。近年来，随着急诊、危重病医学和护理学专业的发展而飞速发展。

• TAG： 妇产科 护理学
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• 种类：精品课程

妇产科护理学重点掌握子宫的解剖；子宫内膜的周期性变化；月经、月经周期、经期的概念。一般掌握：骨盆的解剖；女性生殖器临近器官；下丘脑-垂体-卵巢轴的相互关系。了解内容:血管淋巴神经，女子不同阶段的生理特点。

• TAG： 老年护理学
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• 种类：远程教育

老年护理学是把关于老化和老年专门的护理知识和临床普通科护理学知识综合运用于老年护理的专业领域，进而研究老年人群健康的问题特殊性的学科。老年护理学研究的重点在于从老年人生理、心理、社会文化以及发展的角度出发，研究自然、社会、文化教育和生理、心理因素对老年人健康的影响，探讨用护理手段或措施解决老年人健康问题。

• TAG： 儿科 护理
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• 种类：网络教育

温州医学院 儿科护理技术 视频教程，由张丽萍 陈海燕 贾玉双 尹志勤主讲

• TAG： 社区护理学
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社区护理（community health nursing）一词源于英文，也可称为社区卫生护理或社区保健护理。根据美国护理协会的定义，社区护理是将公共卫生学及护理学理论相结合，用以促进和维护社区人群健康的一门综合学科。社区护理以健康为中心，以社区人群为对象，以促进和维护社区人群健康为目标。

• TAG： 急救 护理学
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• 种类：网络教育

急救护理学是一门实践性较强的学科传统的急救护理教学往往不太注重护生的实践能力培养，是急救护理教学的盲区，然而在急诊抢救中这又恰恰是极为重要的素质。为适应急救护理工作的需要，国内外高等护理教育把急救护理学作为主干课之一。但以往以口头讲述为主结合挂图与简单的分部训练等传统教学的培养方法已不能使学生很快适应临床实践需要，为此，本教研组重新设计一套急救技能系统训练教学法，注重护生与患者...

• TAG： 人文修养
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《护理人文修养与礼仪》主要内容包括：护理理念，护士的伦理修养，护理礼仪与修养，护士的人际沟通，护理礼仪的实际应用，护士职业礼仪，护士的仪容礼仪，护士的姿态礼仪，护士的服饰礼仪。

• TAG： 护理学
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四川大学 护理学基础 61讲 视频教程下载

• TAG： 外科护理学
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《外科护理学》属于专业课，是临床护理学中一门重要的学科，主要研究如何对外科病人进行整体护理，以达到预防和治疗疾病、促进康复、增进健康的目的。外科护理学与临床其他各科护理学有着密切联系，故学好外科护理学是学好临床专业课的关键。 该教材顺应医学模式向生物-心理-社会医学模式转变，贯穿整体护理观，反映医学和护理学的新进展。全书十五章，第一章：绪论，其它内容包括外科护理学总论、基础外...

• TAG： 护理科研
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护理科研同其他科学研究一样，具有探索性和创新性，这个本质特征规定了科学研究工作者应具有主动性、自觉性和计划性，规定了科研工作的正常程序。护理科研的正常程序能够正确地指导研究工作顺利进行，使护理科学研究活动符合科学规律，取得科学的结果。