页数:25页文件大小:492.8 KB来源: 材料力学ppt课件
本课件为材料力学绪论,沿课程任务、变形固体物性假设、内力与应力、应变与杆件基本变形主线展开,厘清强度、刚度与稳定性三大指标的含义,并说明截面法、应力、应变与小变形前提等基础概念。
材料力学
绪论§1材料力学课程的任务§2变形固体的物性假设小变形前提§3内力和应力§4应变§5工程构件的分类圣维南原理§6杆件基本变形
课程性质本课程是工科大学重要的承先启后的技术基础课可直接应用于道路、桥梁、建筑、航空航天以及工程机械设计在基础课与专业课之间起桥梁作用,为学习后续课程(如:结构力学、弹性力学、机械原理等)打下基础本课程的研究方法为今后的学习工作有帮助课程特点特点:“三多”——概念多、公式多、计算多应注意在学习过程中及时归纳总结§1—1材料力学课程的任务
上课适当作一些笔记,特别是一些补充例题及其解题思路及方法课程要求平时注意观察,对一般机械结构有初步了解学会处理力学问题的一般方法——由实际问题抽象出力学模型,对力学模型进行分析,运用有关定理解决问题
一、研究内容与研究对象工程实际中,结构物或机械一般由各种零件(称为工程构件member)组成。当结构物或机械工作时,这些构件就会承受一定的载荷(load)即力的作用本课程具体的研究内容与任务力产生的效应
材料力学研究力产生的内效应,研究力与物体的变形及破坏规律研究对象抽象为——可变形固体理论力学研究力产生的外效应,研究力与机械运动之间的普遍规律研究对象抽象为——刚体二、课程任务结构物或机械要正常工作,要求组成它们的构件有足够的承担载荷的能力——承载能力
本课程的任务:(既安全又经济地设计构件)材料力学就是通过对构件承载能力的研究,找到构件的截面尺寸、截面形状及所用材料的力学性质与所受载荷之间的内在关系,从而在既安全可靠又经济节省的前提下,为构件选择适当的材料和合理的截面尺寸、截面形状。课程的研究方法理论分析和实验手段相结合•材料的力学性质(材料在外力作用下的变形规律)需要通过试验获得•一些理论以实验结果得出的某些假设为前提
小变形:三、研究材料力学的前提条件——小变形假设。指构件在外力作用下发生的变形量远小于构件的尺寸材料力学研究的变形通常局限于小变形范围——小变形前提小变形前提条件的作用1、小变形前提保证构件处于纯弹性变形范围弹性变形——卸载后能自动恢复的变形塑性变形——卸载后不能恢复的变形绝大多数工程材料的弹性变形都是小变形。
123、小变形前提保证叠加法成立叠加法指构件在多个载荷作用下产生的变形——可以看作为各个载荷单独作用产生的变形之代数和叠加法是材料力学中常用的方法。
FN——轴力FSy,FSz——剪力Mx——扭矩My、Mz——弯矩内力分量分布内力可以简化为主矢和主矩,用FR和M表示。工程计算中有意义的是内力的主矢和主矩在确定坐标系上的分量——
应力:一点处内力的聚集程度②一点的全应力:⊥截面;∥截面。③垂直于截面的应力分量----正应力④切于截面的应力分量------切应力三者之间的关系:⊿A面积上的内力合力
应力的单位:,或帕( Pa )。1Mpa(兆帕)= 106Pa, 1GPa(吉帕)= 109Pa。
二、切应变定义微体相邻棱边所夹直角的改变量γ,称为切应变切应变为无量纲量切应变单位为弧度(rad)切应变量纲与单位
钢的弹性模量:铜的弹性模量:三、应力应变之间的相互关系实验结果表明:在弹性范围内加载,正应力与正应变存在线性关系:——虎克定律E称为材料的弹性模量或杨氏模量实验结果表明:在弹性范围内加载,切应力与切应变存在线性关系:——剪切虎克定律G称为材料的切变模量,也称剪切弹性模量钢的切变模量:一点的应力与一点的应变之间存在对应的关系单向正应力作用下的变形切应力作用下的变形
圣维南原理:作用于杆上的外力可以用其等效力系代替,但替换后外力作用点附近的应力分布将产生显著影响,且分布复杂,其影响范围不超过杆件的横向尺寸。外力的等效外力对内力的影响区域标
§1—6杆件基本变形杆的四种基本变形轴向拉压剪切扭转弯曲
本章结束
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