页数：28页文件大小：626.0 KB来源： 机械原理ppt课件
本课件为机械原理课程绪论，界定机械、机器、机构、构件与零件等基本概念，说明本课程的研究内容与学习目的，并介绍机械设计在国民经济中的地位、现代设计方法与机械原理学科的发展现状，为后续章节建立概念框架。
机械原理Mechanisms and Machine Theory
第1章 绪论
1-0 引子
《工程教育专业认证研究与实践》编委会机械工程专业教育认证在于从整体上评价学生的质量和毕业生的状况。应检验其毕业生能否具有以下知识和能力：（1）具有数学、自然科学和机械工程科学知识的应用能力；
（2）具有制定实验方案、进行实验、分析和解释数据的能力；（3）根据需求，具有设计机械系统、部件或过程的能力；（4）具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解（5）初步掌握在机械工程实践中使用各种技术、技能和现代化工程工具的能力；
（6）具有社会责任和对职业道德的认识；（7）能够在多学科团队中发挥作用的能力和较强的人际交流能力；（8）知识面宽广，并具有对现代社会问题的知识，足以认识机械工程对于世界和社会的影响；
（9）具有终身教育的意识和继续学习能力。
1-0 引子
模具企业简介：（1）处于产业链下游
1-1 本课程研究的对象及内容
机械手电力装置控制器（计算机）液压站工业机器人
机器的组成原动机部分传动部分控制系统执行部分辅助系统，例如：润滑、显示、照明等古代机械手纯机械
注意：机器（三个特征）：λ人为的实物组合（不是天然形成的）；λ各部分之间具有确定的相对运动；λ能作有用功，完成物流、信息的传递及能量的转换。
机构（两个特征）：机器和机构的区别：机器能作有用功，而机构不能，机构仅能实现预期的机械运动。λ人为的实物组合（不是天然形成的）；
λ各部分之间具有确定的相对运动；两者之间也有联系：机器是由若干个机构组成的系统，最简单的机器只有一个机构。
构件运动的单元零件制造的单元构件和零件的区别：零件:通用零件和专用零件通用零件:各种机器中都经常用到；如齿轮、螺钉等专用零件:特定类型机器才能用到的零件:如机架、手柄、曲轴等
内燃机
（1）机构结构分析的基本知识确定运动的条件；机构组成；机构运动简图；（2）机构的运动分析（3）机器动力学运动过程受力分析；
力作用下的运动，速度波动调节，平衡问题（4）常用机构的分析与设计（5）机械系统的方案设计二、研究内容
0-2 学习本课程的目的
Ø是一门具有工程特色的、极为重要的技术基础课Ø联系工程实际紧密、讨论共性问题基础课技术基础课专业课机械原理机械零件比基础课更接近工程实际承上启下比专业课有更宽的研究面和更广的适应性ϖ高等数学普通物理机械制图工程力学、金工实习
1经济竞争归根结底是设计和制造能力竞争
3制造业市场竞争围绕TQCSF展开
5设计在生产中的地位设计是影响产品技术与经济指标的关键设计占成本5%设计决定成本75%开发设计制造市场销售
0-3 如何进行本课程的学习
方法三、学习要求
设计过程与设计资料产品是否具有创新性，很大程度上取决于原理方案设计，而这正是机械原理课程所研究的主要内容产品规划总体设计原理方案设计结构方案设计施工设计试制、批量生产、销售可行性报告设计任务书原理方案图结构设计草图总装配图部装图、零件图技术文档
0-4 机械原理学科发展现状简介
现实产品开发过程设计评价产品报废品制造外在因素变化原料设备厂房人员试制原料设备厂房人员
虚拟产品开发数据/信息产品实际制造设计虚拟样机评价虚拟加工虚拟装配虚拟检测反馈信息报废品原料设备厂房人员市场信息
小结
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