第1页:第十一章教学目标
教学目标
- 掌握春化作用的概念过程及其主要特点
- 掌握光周期的概念及其主要特点
- 了解春化和光周期理论在农业上的应用
- 了解影响植物传粉和受精的主要因素
- 了解影响果实生长与成熟的主要特点
第2页:幼年期成年期与春化作用的概念
植物幼年期以营养生长为主,成年期在低温和日照时间诱导下转入生殖生长。
- 春化作用(vernalization)
- 低温对植物开花的促进作用,主要发生在二年生植物和一些冬性一年生植物。
第3页:春化作用的主要特点
2.2 春化作用的主要特点
- 春化时间:种子萌发或植株生长的任何时期
- 接受部位:茎尖生长点
- 春化素(赤霉素?):嫁接试验表明春化过程中会形成一种促进开花的物质,可诱导未经春化的植株开花
第4页:光周期现象的概念
- 光周期
- 一天之中白天和黑夜的相对长度。美国科学家 W. W. Garner 和 H. A. Allard 最早发现光周期会影响植物开花。
- 光周期现象
- 植物对白天和黑夜相对长度的反应。
第5页:光周期现象的广义与狭义
- 广义:植物生长发育对光周期的反应,如生长、休眠受日照长度调节,开花受日照长度调节,地下茎形成受日照长度调节(洋葱鳞茎形成需长日照)
- 狭义:指植物成花受到日照长度调节的现象
第6页:植物成花的光周期反应类型
3.2 光周期现象概述
- 1)植物成花对光周期的反应类型:A)长日植物(又叫短夜植物);B)短日植物(又叫长夜植物);C)日中性植物
- 2)光周期刺激的感受和传导:感受部位为叶片,诱导开花部位为茎尖生长点
- 3)光周期诱导
第7页:光周期的其他问题与农业应用
- 4)光对暗期的中断;5)光敏色素和花诱导;6)开花刺激物;7)光周期诱导开花的假说
春化和光周期理论在农业上的应用:1)春化处理;2)控制开花;3)引种。
第8页:高等植物的有性生殖过程
4 高等植物的有性生殖过程:花的形成和开放 → 传粉和受精 → 胚乳的发育 → 果实和种子的形成及成熟。
第9页:外界条件对传粉和受精的影响
4.1 外界条件对传粉和受精的影响
- 温度
- 湿度
- 矿质营养(缺硼导致“花而不实”)
- 集体效应(花粉密度越大,萌发越好)
- 风(风媒花)
- 昆虫(虫媒花)
- 花粉与柱头的“相互识别”——物质基础为蛋白质
第10页:果实的生长与成熟
4.2 果实的生长
- 1)果实生长的S型曲线(大部分果实)
- 2)果实生长的双S型曲线(一些核果等)
4.3 果实的成熟
- 1)跃变型果实:成熟时有明显的呼吸峰和乙烯峰
- 2)非跃变型果实:成熟时无明显呼吸峰和乙烯峰