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18 第八章 分析实验数据处理1.pptx

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本课件讲述分析实验数据的统计处理,先建立频数分布与正态分布的概念,再说明总体平均值的估计、置信区间与置信度,最后给出u检验、t检验、F检验以及格鲁布斯法与Q检验的使用方法与例题。

第八章 分析实验数据处理:个体:组成总体的每个单元。
测定数据的频数分布,给出计算公式、判别条件与应用步骤
数据的离散性与集中趋势,说明基本概念、要点与适用情形
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第1页:第八章 分析实验数据处理

  • 第八章分析实验数据处理8-1数据的特征及分布一、数理统计的某些基本概念
  • 总体与样本总体:被研究对象某特性值的全体。个体:组成总体的每个单元。样本(子样):自总体中随机抽取的一部分个体。样本容量:样本中所包含个体的数目,用n表示。
  • 随机变量来自同一总体的无限多个测量值都是随机出现的,叫随机变量。多次重复测定的结果不能相同,也不能事先知道。测量值一经取定就是一个常量,不再有随机性。

第2页:测定数据的频数分布

二、随机变量的频数分布〈例〉学生测定BaCl·2HO试剂中Ba含量22(%),共有190个数据,区间为55.48%-56.46%。

将这些数据按组距0.1来分成10组。频数:每组中数据的个数相对频数:频数在总测定次数中所占的分数以各组区间为底相对频数为高做成一排矩形的相对频数分布直方图

第3页:数据的离散性与集中趋势

其特点:1.离散特性:测定值在平均值周围波动,波动的程度用总体标准偏差表示n∑(xi−µ)2σ=i=1总体标准偏差n2.集中趋势:向平均值集中1nn∑µ=limx总体平均值in→∞i=1在确认消除系统误差的前提下,总体平均值就是真值。

第4页:随机变量的正态分布

三、随机变量的正态分布当数据无限多,组分的很细时,上述直方图则变成一条圆滑的曲线,称为正态分布。其数学表达式称为正态分布密度函数(x−µ)2−122σf(x)=eσ2π

第5页:正态分布的参数意义

其两个重要参数为µ、σ,记为N(µ、σ2),µ决定曲线在x轴的位置,σ决定曲线的形状σ小→曲线高、陡峭、精密度好;σ大→曲线低、平坦、精密度差。

第6页:随机误差的正态分布规律

随机误差符合正态分布1.大误差出现的几率小,小误差出现的几率大。2.绝对值相等的正负误差出现的几率相等。3.误差为零的测量值出现的几率最大。

所有测量值出现的概率总和应为1,即(x−µ)22σ2dx=1e1−∞∫P(−∞,∞)=σ2π−∞求变量在某区间出现的概率,即对该区间求积分(x−µ)22σ2dxe1−b∫P(a,b)=σ2πa

第7页:标准正态分布与u变换

对于不同的µ、σ有不同的曲线,积分比较麻烦,为简化做数学上的变量转x−µ换,令u=σ将上式两端微分得σdu=dx2u12π−f(x)dx=edu=f(u)du2此时正态分布转换为标准正态分布,记为N(0,12)。

99.74

第8页:概率积分表与u值

2uu12π−∫P=edu2积分已被做成概率积分表0

第9页:u值与置信概率的对应关系

ux-μ±σxP%u=±1u=±2u=±3µ-σµ+σP=2×0.3413=0.6826=68.26%P=2×0.4773=0.9546=95.46%P=2×0.4987=0.9974=99.74%µ-2σµ+2σµ-3σµ+3σ±2σ±3σ<例>按照正态分布x在区间(µ-0.5σ,µ+1.5σ)出现的概率x−µu=解:根据σ可将µ-0.5σ≤x≤µ+1.5σ变换为-0.5≤u≤1.5查表u=0.5时面积为0.1915u=1.5时面积为0.4332则-0.5≤u≤1.5的总面积即为x在区间(µ-0.5σ,µ+1.5σ)出现的概率P= 0.1915 + 0.4332=0.6247

第10页:总体平均值的估计

§8-2总体平均值的估计一、平均值的标准偏差xxx…...多个样本有多个平均值、也遵循正态分布12nSσSx=σx=根据数学推导nn由此可见增加测定次数可使平均值的标准偏差减小,一般分析工作平行测定4-6次即可。

第11页:置信区间与置信度

二、置信区间与置信度置信度:做某种判断的把握性,用P表示。若x落在以µ为中心1.96σ为半长的区间里,那么以这个x值为中心,1.96σ为半长的区间必然将µ包含在内。

一切可能的区间里有95%的区间包含有µ。置信区间:在一定的概率下,以测量值为中心包含总体平均值在内的区间。

第12页:不同置信度下的置信区间

置信区间表示如下:µ=x±uσ(u是由所定概率决定的)P90%95%99%u=1.64μ=x±1.64σu=1.96μ=x±1.96σu=2.58μ=x±2.58σ置信度太高无意义,太低不可信,一般定为90%或95%。

n次测定总体平均值的置信区间为σµ=x±un

第13页:显著性水平与样本量确定

三、显著性水平表示测定值落在置信区间以外的概率,用α表示,α=1-P<例>已知测定NaCl试剂中Cl含量方法的标准偏差σ=0.05%,若分析结果为60.60%,计算95%置信度时总体平均值的置信区间,若(a)此结果为单次测定(b)此结果为四次测定的平均值。

µ=x±uσ=60.60±1.96×0.05=60.60±0.10解:单次测定四次测定σ0.054µ=x±u=60.60±1.96×=60.60±0.05n

第14页:少量实验数据的t分布

四、少量实验数据的统计处理如果只做n次测量,σ不知道,用S代替σ,要想得到同样的置信度,必须用一个比u大的因子t代替u,随着测定次数n的增加,t趋于u(用t代替u得到t分布)x−µt=t因子Snt分布曲线与自由度(f=n-1)有关

第15页:例:铜矿中铜含量的置信区间

Sµ=x±t总体平均值的置信区间n其中t与置信度(用α表示)和自由度有关,α,f可查书上的t表(双侧表)。<例>测某Cu矿中Cu含量的四次结果分别为40.53,40.48,40.57,40.42求90%,95%置信水平时总体平均值的置信区间。

x=40.50解:S=0.06查表P=90%时t=2.350.10 , 3S0.06µ=x±t=40.50±2.35=40.50±0.07n4

第16页:例:置信区间计算(续)

查表P=95%时t0.05,3=3.180.06Snµ=x±t0.05,3=40.50±3.18=40.50±0.104由此可见置信度越高,置信区间越大。

x若为6次测定的平均值,则t=2.570.05 , 5Sn0.06=40.50±2.57=40.50±0.06µ=x±t0.05,56

第17页:显著性检验的步骤

§8-3显著性检验一、显著性检验的步骤¾提出原假设H0:二者无显著性差异,二者相等,差异是由随机误差造成的,来自同一总体。

备择假设H1:二者不等(或大,或小)。¾确定是单侧检验还是双侧检验,决定用什么样的表,或换算。¾选定检验统计量,决定检验方法。

¾选定显著性水平,查出表值。¾由样本值计算统计量,与表值比较,小于表值接受原假设,大于表值拒绝原假设而接受备择假设。

第18页:u检验法

二、u检验法x−µ已知σ,比较x与µ统计量u=σn<例>某钢铁厂在生产正常的情况下产品含碳量服从N(4.55,0.112),某天某炉铁水含碳量(%)的分析结果为4.48,4.40,4.45, 4.46 , 4.50,问这炉铁水是否正常(P=95%)。

解:H:x=µ,H:x≠µ,此题为双侧检验,使用u表。01查表α=0.05时,u0.05=1.96。求得x=4.46x−µ4.46−4.55u===1.83<u表σn0.115接受原假设,有95%的把握认为此炉铁水含碳正常。

第19页:t检验法

  • 三、t检验法不知道σ,检验与µ或与xxx12x
  • 比较与µx−µt=统计量Sn
  • 比较x1与x2x1−x2nnt=12统计量n+nS1222−2+−(n1)S(n1)SS2=112+−nn212

第20页:例:工艺改进后杂质含量的检验

<例>某药厂产品中杂质铁含量为0.14%,改革生产工艺后取样分析5次结果得到x=0.13S=0.01,问杂质含量是否明显降低(P=95%)。

解:H:x=µH:x<µ01单侧检验,α= 0.05t表为双侧表,查α=0.10表,得t0.10,4=2.13x−µ0.13−0.14t===2.24>t表Sn0.015有显著性差异有95%把握认为改革后杂质Fe含量降低。

第21页:F检验法

四、F检验法比较S与S是否显著,F表为单侧表12(α=0.05)。S2F=1>(其中SS)统计量122S2<例>某试样用两种方法测定,结果如下:x1=32.34S1=0.10n1=5x2=32.54S2=0.16n2=6方法1方法2xx试比较与是否有显著性差异(P=90%)12解:先比较S与S,H:S=SH:S≠S12012112双侧检验,选定α= 0.10查表F0.05,5,4=6.26

第22页:例:两种方法方差的F检验

S20.160.1022F=2==2.56<6.26不显著,方差可以合并S1222(n−1)S+(n−1)S4×0.12+5×0.162S=1122==0.14n+n−25+6−212xxxx再比较与,H:=,H:≠,双侧检验xx12121201查表t=1.830. 10, 9x1−x232.34−32.54nn5×65+6t=12==2.36>t表n+n0.14S12有90%的把握认为两种方法间有系统误差

第23页:格鲁布斯法取舍可疑值

五、可疑值取舍1、格鲁布斯(Grubbs)法x数据由小到大排列求出与Sx−x1(x1为可疑统计量T=S值)x−x或T=nS(xn为可疑值)将统计量值与表值T比较,T>T时舍弃α, n计表<例>一产品中杂质含量为1.25%,1.27%,1.31%,1.40%,问1.40%是否保留(P=95%)。

1.25+1.27+1.31+1.40x==1.31S=0. 067解:1.40−1.314T==1.340.067查表T=1. 46T<T表应保留0. 05, 4

第24页:Q检验法取舍可疑值

2、Q检验法数据由小到大排列x−xn−1(xn为可疑值)统计量Q=nx−xn1x−x或Q=21(x1为可疑值)x−xn1将统计量值与表值Q比较,Q>Q舍弃p,n计表<例>上例中的1.40是否保留(置信度90%)。

x−x1.40−1.31Q=nn−1==0.60计x−x1.40−1.25n1查表Q=0.76Q<Q应保留0.90,4计表

第25页:

第26页:课程总结:化学平衡与滴定分析

总结离解常数、形成常数、逐级累积形成常数、总反应平衡常数、分布系数、副反应系数、条件常数可行性判据、化学计量点、滴定突跃、滴定误差、指示剂作用原理、常用指示剂、标准溶液、应用实例、含量计算沉淀的形成、沉淀的纯度、沉淀的条件

第27页:课程总结:误差与数据处理

分离方法的原理(萃取)、应用比耳定律、光度法的准确度、应用(定量、常数测定)误差、偏差(d,S)、提高准确度的方法、有效数字正态分布、置信区间、显著性检验

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