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01 第一章 基础化学绪论.pptx

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本课件为课程绪论,先说明化学作为医学基础课的中心地位与学习要求,继而沿物质的量浓度、质量浓度、质量摩尔浓度、物质的量分数、质量分数与体积分数逐项讲解溶液的组成标度,最后给出标准平衡常数的书写与简式表达。

基础化学第3版 封面页,标示教材名称、版本与课程信息
第一章 绪论 章节标题页,涵盖大学化学课程的要求、物质的量浓度、质量浓度、质量摩尔浓度、平衡常数的书写及表达简式等内容
第一节 化学课程的重要意义 章节标题页,涵盖化学课程的意义、学习方法、课程说明等内容
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第1页:基础化学第3版

基础化学第3版

本页为课件封面,标示教材名称、版本与主编信息。

第2页:第一章 绪论

第一章 绪论

  • 大学化学课程的要求
  • 物质的量浓度、质量浓度、质量摩尔浓度、物质的量分数、质量分数及体积分数
  • 平衡常数的书写及表达简式

第3页:第一节 化学课程的重要意义

第一节 化学课程的重要意义

  • 化学课程的意义
  • 学习方法
  • 课程说明

第4页:一、大学化学——医学专业学生最重要的基础

一、大学化学——医学专业学生最重要的基础课

  • 化学是一门在原子、分子层次上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,同时研究变化过程中的能量关系。
  • 化学的发展阶段。1.十七世纪中叶以前:并未形成一门独立的科学化学的起源可以追溯到古代,人类在炼金术炼丹术、医药学的实践中获得了初步的化学知识,也就是说,从一开始化学就与医学结下了不解之缘。

第5页:近代化学时期:十七世纪后半叶到十九世纪末

  • 近代化学时期:十七世纪后半叶到十九世纪末化学的分支:无机化学、有机化学、物理化学、分析化学。
  • 现代化学时期:从20世纪开始至现在衍生出许多新的化学分支,如高分子化学、核化学、放射化学、生物化学等。化学还与其他学科交叉形成多种边缘学科,如环境化学、农业化学、医化学、材料化学、地球化学、计算化学等等。

第6页:化学是一门中心科学

(三)化学是一门中心科学。现代医学的进步离不开现代化学。美国医学教授、诺贝尔奖金获得者肯伯格(A. Kornberg)指出,“把生命理解为化学”二、学习化学的方法(一)预习(二)笔记(三)复习(四)作业(五)总结

第7页:三、大学化学课程的构成基础化学

  • 大学化学课程的构成基础化学(第3版,胡琴,祁嘉义主编),38学时有机化学(第8版,陆阳,刘俊义主编),16学时综合问题,2学时
  • 大学化学课程的要求准备计算器;按时交作业。理论课考试成绩80分,实验课成绩20分,总成绩100分,其中英文试题分数占总成绩的10%(即10分)。

第8页:第二节 溶液的组成标度

第二节 溶液的组成标度

  • 溶液的蒸汽压下降
  • 溶液的沸点升高和凝固点降低
  • 渗透压力
  • 渗透压力在医学上的意义

第9页:一、物质的量浓度

“摩尔是一系统的物质的量,该系统中所包含的基本单元(elementary entity)数与0.012kg12C的原子数目相等”。

0.012kg12C的原子数目与阿伏加德罗物质的量(amount of substance)是表示微观物质数量的基本物理量。

物质B的物质的量用符号nB表示。基本单位是摩尔,单位符号为mol。一、物质的量浓度

第10页:在使用摩尔时,必须用粒子符号

在使用摩尔时,必须用粒子符号、物质的化学式或它们的特定组合来指明基本单元——原子、分子、离子、电子及其他粒子,或这些粒子的特定组合。

例如:H、H2、H2O、H2O、2H2+O2、SO42-、等。物质B的物质的量nB可以通过B的质量和摩尔质量( molar mass)求算,即

第11页:物质的量浓度

物质的量浓度
nB:mol,mB:g,MB:g∙mol-1物质的量浓度(amount-of-substance concentration)定义为溶质的物质的量除以溶液的体积,即cB:mol·m-3, mol·dm-3, mol·L-1, mmol·L-1,μmol·L-1

第12页:使用时必须指明物质的基本单元

使用时必须指明物质的基本单元
物质的量浓度可简称为(concentration)。使用时必须指明物质的基本单元。如c(H2SO4)=1mol·L-1c(Ca2+) = 4mmol·L-1括号中的化学式符号表示物质的基本元。基本单元系数不同时有下列换算关系

第13页:世界卫生组织提议凡

世界卫生组织提议凡是已知相对分子质量的物质在体液内的含量均应用物质的量浓度表示。例如人体血液葡萄糖含量正常值,过去习惯表示为70~100mg %,意为每100mL血液含葡萄糖70~100mg,按法定计量单位应表示为c(C6H12O6) = 3.9~5.6 mmol·L-1对于未知其相对分子质量的物质B则可用质量浓度表示。

第14页:例0-1 H+和的含义如何区别?

【例0-1】1molH+和的含义如何区别?1mol( )中H2和O2的质量分别为多少?

【解】1molH+中的基本单元是H+。中的基本单元是。中H2的质量是

第15页:中O2的质量

中O2的质量是

第16页:例0-2 c

【例0-2】市售浓硫酸的密度为1.84kg∙L-1,H2SO4的质量分数为96%,计算c(H2SO4)和,单位用mol∙L-1。

【解】H2SO4的摩尔质量为98g∙mol-1,的摩尔质量为49g∙mol-1。

第17页:也可以这样求得

也可以这样求得

第18页:二、质量浓度

物质B的质量浓度(mass concentration)定义为质量浓度的SI单位为kg∙m-3,医学上常用的单位为g∙L-1、mg∙L-1、μg∙L-1。

二、质量浓度

第19页:例0-3 输液用葡萄糖的浓度为c

【例0-3】输液用葡萄糖的浓度为c(C6H12O6)=0.278mol∙L-1。那么,该溶液的质量浓度(g∙L-1)为多少?

【解】

第20页:三、质量摩尔浓度

溶质B的质量摩尔浓度(molality)符号为,定义为式中为溶质B的物质的量,为溶剂A的质量。的单位是。质量摩尔浓度与温度无关。

三、质量摩尔浓度

第21页:例0-4 甘油的质量摩尔浓度bB

【例0-4】将2.76g甘油溶于200g水中,求甘油的质量摩尔浓度bB(C3H8O3)。已知M(C3H8O3)=92.0g∙mol-1。

【解】

第22页:四、物质的量分数

四、物质的量分数
物质的量分数(amount-of-substance)也可称为摩尔分数(mole fraction)。B的摩尔分数定义为:B的物质的量与混合物的物质的量之比,符号为xB,单位是1(one)。即四、物质的量分数

第23页:溶液由溶质B和溶剂A两组分组成

若溶液由溶质B和溶剂A两组分组成,则溶质B的摩尔分数为

第24页:的摩尔分数

同理,溶剂A的摩尔分数为显然,。

第25页:例0-5 草酸的摩尔分数x

【例0-5】将7.00g结晶草酸(H2C2O4·2H2O)溶于93.0克水中,求草酸的摩尔分数x(H2C2O4)。

【解】结晶草酸的摩尔质量:M(H2C2O4·2H2O)= 126g·mol-1草酸的摩尔质量:M(H2C2O4)= 90.0 g·mol-1故7.00g结晶草酸中草酸的质量为:

第26页:溶液中水的质量

溶液中水的质量为:m(H2O) = 93.0g + (7.00-5.00)g = 95.0g

第27页:五、质量分数

质量分数(mass fraction)的符号为wB,单位是1(one),定义为式中mB为物质的质量,m为混合物的质量。五、质量分数

第28页:六、体积分数

六、体积分数
体积分数(volume fraction)的符号为,单位是1(one),定义为式中VB是纯物质B在某温度和压力下的体积,V是混合物中各组分的纯物质在该温度和压力下的体积之和。六、体积分数

第29页:第三节 标准平衡常数的表达式

第三节 标准平衡常数的表达式

  • 相对浓度和相对压力
  • 标准平衡常数的完整表示
  • 标准平衡常数的简写

第30页:标准浓度

标准浓度
对于任意溶液中的可逆反应设平衡时各物质的浓度分别为[A]、[B]、[D]、[E],则,称为标准浓度。称为标准平衡常数。上式可简写为

第31页:如果上述反应

如果上述反应
为气体反应设平衡时各有关物质的压力分别为、、、,则,称为标准浓度。称为标准平衡常数。气体的相对压力不宜表示为。

第32页:当反应方程式中某物质

当反应方程式中某物质为纯固体或纯液体时,在平衡常数的表达式中,该项作为1。

第33页:下面的任意反应的标准平衡常数表达式应该如

下面的任意反应的标准平衡常数表达式应该如何书写?

第34页:下面的任意反应的标准平衡常数表达式应该如

下面的任意反应的标准平衡常数表达式应该如何书写?

第35页:课后作业

课后作业:作业P8:10、12

第36页:本章主要内容

本章主要内容

  • 基本单元:原子、分子、离子、电子及其他粒子,或这些粒子的特定组合。
  • 物质的量的计算
  • 物质的量浓度

第37页:基本单元系数不同时物质的量浓度

  • 基本单元系数不同时物质的量浓度的换算
  • 物质的量分数(摩尔分数)

第38页:质量摩尔浓度和物质的量分数

5.质量摩尔浓度注1:质量摩尔浓度和物质的量分数是与温度无关的量,而物质的量浓度是与温度有关的量。注2:质量摩尔浓度中的仅指溶剂的质量,不包括溶质的质量。

第39页:平衡常数的表达式

6.平衡常数的表达式

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