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06 实验六 微生物的生理生化反应.pptx

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本课件为实验六内容,先通过淀粉水解试验说明不同微生物胞外酶系统的差异,再以葡萄糖与乳糖发酵试验比较产酸产气能力,最后依次讲解吲哚试验、甲基红试验、伏-普试验与柠檬酸盐试验的原理、试剂和操作判读方法。

实验六标题页,标示淀粉水解、糖发酵与IMViC三项生理生化鉴定试验
实验内容概览页,列出大分子水解、糖发酵与IMViC三类试验及其子项目
大分子水解试验原理页,说明不同微生物酶系统差异与胞外酶水解作用
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第1页:实验六 微生物的生理生化反应

实验六 微生物的生理生化反应

第2页:实验内容概览

大分子物质的水解试验
淀粉水解试验
糖发酵试验
葡萄糖发酵、乳糖发酵
IMViC 试验
吲哚试验、甲基红试验、伏-普试验、柠檬酸盐试验

第3页:大分子水解试验的目的与原理

一、大分子物质的水解试验

目的要求:

  • 证明不同微生物对各种有机大分子的水解能力不同,从而说明不同微生物有着不同的酶系统
  • 掌握进行生物大分子水解试验的原理和方法

基本原理:大分子物质淀粉、蛋白质和脂肪必须通过胞外酶水解成较小的化合物后,才能被微生物吸收利用。

第4页:淀粉水解试验器材

菌种
枯草芽孢杆菌、大肠杆菌、变形杆菌
培养基
固体淀粉培养基
溶液或试剂
卢戈氏碘液
仪器或其他用具
无菌平板、接种针

第5页:淀粉水解试验操作

淀粉水解试验:将大肠杆菌、变形杆菌、枯草芽孢杆菌在固体淀粉平板上划线接种,37 ℃ 倒置培养 24 h;向平板内滴入少量碘液,菌苔周围出现无色透明圈,说明淀粉已被水解,为阳性;透明圈大小表明胞外淀粉酶活力的高低。

第6页:淀粉水解试验结果记录

实验结果记录:“+”表示阳性;“-”表示阴性。

淀粉水解试验结果
菌名淀粉水解
枯草芽孢杆菌—
大肠杆菌—
普通变形杆菌—

本页为实验记录表,原课件为空白待填表格,需按实际观察结果填写。

第7页:淀粉水解思考题

  1. 你怎样解释淀粉酶是胞外酶而非胞内酶?
  2. 不利用碘液,你怎样证明淀粉水解的存在?

第8页:糖发酵试验的目的与原理

二、糖发酵试验

目的要求:

  • 了解糖发酵的原理和在肠道细菌鉴定中的重要作用
  • 掌握通过糖发酵鉴别不同微生物的方法

基本原理:糖类是绝大多数细菌的碳源和能源,但不同种细菌对不同糖的分解性能和产物并不一致。有些细菌能分解某种糖产酸和产气,有些细菌只产酸不产气,有些细菌则不能分解。

第9页:糖发酵试验器材

菌种
大肠杆菌、普通变形杆菌
培养基
葡萄糖发酵培养基试管和乳糖发酵培养基试管各 3 支(内装有倒置的德汉氏小管)
仪器或其他用具
试管架、接种环

第10页:糖发酵试验操作步骤

操作步骤:取葡萄糖发酵培养基试管和乳糖发酵培养基试管各 3 支,分别接种普通变形杆菌、大肠杆菌,第 3 支不接种(对照,老师提供);6 支试管 37 ℃ 培养 24–48 h,观察各试管颜色变化及德汉氏小管中有无气泡。

产酸:溴甲酚紫指示剂由紫色(pH 6.8)变为黄色(pH 5.2)。

第11页:糖发酵试验结果判读

糖发酵试验结果判读:左侧为阳性结果,右侧为阴性结果。

第12页:糖发酵试验结果记录

实验结果记录:“+”表示产酸或产气;“-”表示不产酸或不产气。

糖发酵试验结果
糖类发酵大肠杆菌普通变形杆菌对照
葡萄糖发酵———
乳糖发酵———

本页为实验记录表,原课件为空白待填表格,需按实际观察结果填写。

第13页:糖发酵思考题

假如某种微生物可以有氧代谢葡萄糖,发酵试验应该出现什么结果?

第14页:IMViC试验的器材

三、IMViC 试验

目的要求:了解 IMViC 反应的原理及其在肠道菌鉴定中的意义和方法。

菌种
大肠杆菌、产气肠杆菌
培养基
蛋白胨水培养基、葡萄糖蛋白胨水培养基、柠檬酸盐斜面培养基
溶液或试剂
甲基红指示剂、40% KOH、5% α-萘酚、乙醚、吲哚试剂等

第15页:吲哚试验的基本原理

1、吲哚试验

基本原理:

  • 检测细菌代谢色氨酸产生吲哚的能力。
  • 有些细菌能产生色氨酸酶,分解蛋白胨中的色氨酸产生吲哚和丙酮酸;吲哚和对二甲基氨基苯甲醛结合,形成红色的玫瑰吲哚。

第16页:吲哚试验操作步骤

操作步骤:分别接种大肠杆菌、产气肠杆菌于蛋白胨水培养基,37 ℃ 培养 2 d;加 6–7 滴乙醚,充分摇动,静置 1–3 min;乙醚上升后,沿管壁徐徐加入 2 滴吲哚试剂;若在乙醚和培养物之间产生红色环状物,即为阳性反应。

第17页:

第18页:甲基红试验的基本原理

2、甲基红(M.R)试验

基本原理:

  • 检测细菌是否能分解葡萄糖产酸,如甲酸、乙酸、乳酸等。
  • 当细菌代谢糖产生酸时,培养基中的甲基红指示剂由橘黄色(pH 6.3)变为红色(pH 4.2)。

第19页:甲基红试验操作步骤

操作步骤:分别接种大肠杆菌、产气肠杆菌于葡萄糖蛋白胨水培养基,37 ℃ 培养 2 d;加入甲基红指示剂 2 滴;培养基变为红色为阳性,培养基变为黄色为阴性。

第20页:

第21页:伏-普试验的基本原理

3、伏-普(V.P)试验

基本原理:

  • 测定细菌发酵葡萄糖产生非酸性或中性末端产物的能力,如丙酮酸。
  • 某些细菌在糖代谢过程中分解葡萄糖产生丙酮酸,丙酮酸缩合、脱羧生成中性的乙酰甲基甲醇;乙酰甲基甲醇在碱性条件下被氧化为二乙酰;二乙酰与蛋白胨中精氨酸的胍基作用,生成红色化合物,即为 V.P 试验阳性。

第22页:伏-普试验操作步骤

操作步骤:分别接种大肠杆菌、产气肠杆菌于葡萄糖蛋白胨水培养基,37 ℃ 培养 2 d;加入 5–10 滴 40% KOH,再加入等量的 5% α-萘酚,用力振荡,置于 37 ℃ 温箱中保温 15–30 min;若培养物呈红色,即为伏-普反应阳性。

第23页:

第24页:柠檬酸盐试验的基本原理

4、柠檬酸盐试验

基本原理:

  • 检测细菌利用柠檬酸盐的能力。
  • 有些细菌可利用柠檬酸钠作为碳源,如产气肠杆菌;而有些细菌则不能利用柠檬酸盐,如大肠杆菌。
  • 细菌在分解柠檬酸盐及培养基中的磷酸铵后,产生碱性化合物,使培养基的 pH 升高,当加入 1% 溴麝香草酚蓝指示剂时,培养基由绿色变为深蓝色。

第25页:柠檬酸盐试验操作步骤

操作步骤:分别接种大肠杆菌、产气肠杆菌于柠檬酸盐斜面培养基,37 ℃ 培养 2 d;观察斜面培养基上有无细菌生长和变色;培养基变为蓝色为阳性,培养基变为绿色为阴性。

第26页:

第27页:IMViC试验结果记录

实验结果记录:“+”表示阳性反应;“-”表示阴性反应。

IMViC 试验结果
菌名吲哚试验甲基红试验伏-普试验柠檬酸盐试验
大肠杆菌————
产气杆菌————
对照————

本页为实验记录表,原课件为空白待填表格,需按实际观察结果填写。

第28页:IMViC试验思考题

  1. 讨论 IMViC 试验在医学检验上的意义。
  2. 解释在细菌培养中吲哚检测的化学原理,为什么在这个试验中用吲哚的存在作为色氨酸酶活性的指示剂,而不用丙酮酸?
  3. 为什么大肠杆菌是甲基红反应阳性,而产气肠杆菌为阴性?这个试验与伏-普试验最初底物与最终产物有何异同处?为什么会出现不同?
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