12 第七章 教学的概念与任务.pptx
页数:6页文件大小:74.8 KB来源: 教育学原理ppt课件 {{#tag}} {{#state}}已收藏{{/state}} {{^state}}请收藏{{/state}} {{/tag}}
本课件把教学界定为教学目标规范下教与学的统一活动,辨析「教学即传授知识」「教学即上课」两种误解,说明教学是学校教育的中心工作并列出四项教学任务。
查看本课件的文字版(共 6 页,供检索与复制)
第1页:第七章教学导览
第七章教学
- 第一节教学的一般概述
- 第二节教学过程
- 第三节教学目标
- 第四节教学原则
- 第五节教学方法
- 第六节教学工作的基本程序
- 第七节教学组织形式
- 第八节课堂教学策略
第2页:教学概念和任务 教学目标
教学概念和任务
- 教学目标
- 1、理解教学的概念,能辨别教学与上课等概念的区别
- 2、理解并掌握教学的任务
- 重难点
- 概念、任务
- 课时
- 3
- 教学方法
- 讲授法、问答法
第3页:教学的含义
第七章教学
- 一、教学的含义
- 教学是在教学目标的规范下,教师的教与学生的学统一的活动。
- (一)教学活动包括“教”的活动和“学”的活动
- (二)“教”的活动和“学”的活动要“统一”
- (三)“统一”机制:教学目标
- (四)含义辨析:
第4页:教学与教育
第七章教学
- 二、教学与教育
- 教育的形态:学校教育、家庭教育和社会教育
- 教学是学校教育的中心工作
- 教学对于社会发展和人的发展的意义
- 讨论:应试教育下的“教学”是教育吗?
第5页:教学的任务
第七章教学
- 三、教学的任务
- (一)帮助学生掌握系统知识,形成基本技能和技巧
- 知识、技能对于个体的意义?
- (二)发展学生智力(能力)、体力和创造力
- (三)促进学生品德发展,奠定科学世界观、人生观、价值观基础
- (四)关注学生个性发展
- 观看视频:《教育能改变吗》之二《学习革命》
第6页:第七章教学小结
第七章教学
{{#src}} {{/src}}