第1页：人体寄生虫学课程封面
本页为课程封面，以肝包虫病患者与眼包虫病患者的临床照片引出人体寄生虫学的教学内容。
第2页：总论学习目标与要求
- 掌握
- 寄生、寄生虫、宿主、终宿主、中间宿主、保虫宿主及转续宿主的概念；寄生虫的生活史。
- 熟悉
- 共栖、共生的概念；寄生虫和宿主的相互作用；寄生虫感染的免疫特点。
- 了解
- 寄生虫病的流行特点和防治原则。
第3页：总论
本页为总论章节标题页，内容涵盖寄生关系与宿主类别、寄生虫的生活史、寄生虫与宿主的相互作用、寄生虫病的流行与防治。
第4页：人体寄生虫学的组成
第5页：
第6页：寄生与共生关系的概念
- 共栖（commensalism）
- 两种生物共同生活，一方受益，另一方既不受益也不受害。
- 互利共生（mutualism）
- 两种生物共同生活，双方互相依存并彼此受益。
- 寄生（parasitism）
- 两种生物共同生活，一方受益，另一方受害；受益方为寄生虫，受害方为宿主。
- 寄生虫（parasite）
- 营寄生生活的低等真核生物，通过夺取宿主营养与居留场所维持生存和繁殖。
- 宿主（host）
- 被寄生虫寄生并受到损害的人或动物。
第7页：寄生虫的类别
- 按寄生部位：体内寄生虫（endoparasite）、体外寄生虫（ectoparasite）
- 按寄生时间：长期性寄生虫（permanent parasite）、暂时性寄生虫（temporary parasite）
- 按与宿主关系：专性寄生虫（obligatory parasite）、兼性寄生虫（facultative parasite）、偶然寄生虫（accidental parasite）、机会致病寄生虫（opportunistic parasite）
第8页：宿主的类别
- 终宿主（final host）
- 寄生虫成虫阶段或有性生殖阶段所寄生的宿主。
- 中间宿主（intermediate host）
- 寄生虫幼虫阶段或无性生殖阶段所寄生的宿主。
- 储蓄（保虫）宿主（reservoir host）
- 除人体外还可寄生人体寄生虫的脊椎动物，起储存与传播作用。
- 转续宿主（transport host）
- 寄生虫幼虫进入非适宜宿主体内不发育但保持存活，再进入适宜宿主后可继续发育。
第9页：寄生虫的感染方式
- 经口：如蛔虫、蛲虫
- 经皮肤：如钩虫、血吸虫
- 经媒介昆虫：如疟原虫
- 经接触：如阴道毛滴虫
- 经胎盘：如弓形虫
第10页：生活史类型与感染阶段
- 感染阶段：寄生虫侵入宿主并能继续发育的阶段
- 寄生部位与异位寄生：正常寄生部位以外的寄生称异位寄生
- 体内移行：虫体在宿主体内经血液、组织移行至寄生部位
- 生活史类型：直接型（不需中间宿主）、间接型（需中间宿主）、世代交替（无性与有性生殖交替）
第11页：寄生虫对宿主的作用
- 夺取营养：摄取宿主营养物质，造成宿主营养缺乏
- 机械性作用：（1）刺激（2）损伤（3）压迫（4）阻塞
- 毒性和抗原性作用：分泌物、代谢产物及虫体抗原引起毒性反应与变态反应
第12页：宿主对寄生虫的反应
- 非特异性免疫（先天性免疫）：（1）皮肤、粘膜屏障（2）吞噬细胞（3）补体
- 特异性免疫（获得性免疫）：（1）消除性免疫（2）非消除性免疫
- 非消除性免疫的两种形式：带虫免疫与伴随免疫
第13页：寄生虫与宿主相互作用的结果
- 带虫者：感染寄生虫而无明显临床表现
- 慢性感染：虫体长期寄生，病程迁延
- 隐性感染：感染后无明显症状，仅免疫学检查阳性
- 多寄生现象：同一宿主体内同时寄生两种以上寄生虫
第14页：寄生虫病的流行因素
- 基本因素：传染源、传播途径、易感人群
- 影响因素：自然因素、社会因素和生物因素
第15页：寄生虫病的防治措施
- 消灭传染源：普查普治病人、带虫者及保虫宿主
- 切断传播途径：粪便管理、灭螺灭蚊、改变饮食习惯
- 保护易感者：个人防护、卫生宣教与预防服药
第16页：寄生虫病的流行特点
- 地方性：分布与中间宿主、媒介及气候条件相关
- 季节性：感染与传播随媒介活动季节而波动
- 自然疫源性：病原体在野生动物间自然循环，人进入疫源地可受感染
第17页：总论思考题
- 名词解释：储蓄宿主、带虫免疫、伴随免疫
- 寄生虫是通过哪些方式对宿主造成损害的？
