页数:65页文件大小:4.35 MB来源: 食品感官科学ppt课件
本课件讲解统计学在感官分析中的作用,从数据的集中与离散描述、正态分布与假设检验入手,说明实验设计的基本原则与区组设计,再讲 t 检验、方差分析与多重比较,以及分类、排序与描述词分析中的统计应用。
2图的好处鱼香味异味酸味苦味涩味鲜味综合印象
39080706050403020100第一季度第二季度第三季度第四季度1009080706050403020100第一季度第二季度第三季度第四季度东部第一季度第二季度第三季度第四季度10090807060504030201000246东部统计图可以揭示现象的内部结构和依存关系,显示现象的发展趋势和分布状况,有利于进行统计分析与研究。
A3B2C1A4BC实验验证发现趋势
5中美纯水有限公司欲为其新推出的一种纯水产品起一个合适的名字,为此专门委托了当地的策划咨询公司,取了一个名字“波澜”。一个好的名字至少应该满足两个条件:会使消费者联想到正确的产品纯水;会使消费者产生与正确产品密切相关的联想,如纯净、清爽等。
波澜洗衣机中美纯纯水纯净6
美国国家药品食品管理局(FDA)要求新药的研发试验中,必须有统计学家来指导研究的设计、数据的分析、报告的呈递等。7
800060004000200001000019992000图的误用面积??8
调查数据的趋势对比
9100908070605040302010020002003200590858075706560200020032005AB趋势?
统计学在感官分析中的应用10O描述:结果的简单描述(数据的收集、加工处理、显示方法、分布特征的概括等)O推论:为实验处理提供根据O衡量:估计变量间的相关程度(研究如何根据样本信息来推断总体的特征)
研究的过程分析方法?11收集数据(取得数据)整理数据(处理数据)解释数据(结果说明)分析数据(研究数据)实际问题
Z检验t检验X2检验F检验平均数标准差描述统计推论统计复杂统计分析计算机统计分析1.定性分析2.定量分析(统计分析)方差分析、回归分析、聚类分析、判别函数分析、主成分分析、因素分析、路径分析、结构方程模型12
产品质量色香味形单变量分析分析结果分析结果分析结果分析结果分析结果多元回归因子分析主成分分析相关分析13
D图表描述14条形图、柱形图、折线图、雷达图、箱线图等D数据描述集中程度:平均数变异程度:标准差分布的对称、陡峭程度:偏斜度、峭度D推论剔除极端值/缺失值选择显著性水平D统计检验
数据资料的观测名称量表名称量表顺序量表顺序量表等距量表等距量表比率量表比率量表心理学不同类事物,如性别,正常或异常不同类事物,如性别,正常或异常某特性排序下的分类,如态度某特性排序下的分类,如态度0不表示“没有”,如温度0不表示“没有”,如温度0表示“没有”0表示“没有”15
16t检验F检验总体有特殊要求t检验F检验总体有特殊要求FriedmanPage卡方秩和检验适合小样本FriedmanPage卡方秩和检验适合小样本数据类型-统计方法定类数据定类数据定序数据定序数据品质数据品质数据数量数据数量数据定距数据定距数据定比数据定比数据参数方法参数方法非参数方法非参数方法统计学
感官分析的尺度表定类数据定类数据定序数据定序数据定距数据定距数据定比数据定比数据感官科学
统计检验t检验方差分析χ2检验通过检验样本平均数、标准差、方差、相关系数与相应的总体参数或样本统计量之间是否存在差异,进而检验样本与总体或样本与样本之检验两个处理平均数差异是否显著检验多个处理平均数间差异是否显著(单因子、双因子、…)由质量性状得来的次数资料的显著性(喜欢、尚可、不喜欢)二项分布计算成功的概率(对比实验、三点实验)间是否存在显著差异,并得出结论和对结论进行推论。18
异常值D系统误差/随机误差/过失误差D样本异常值:明显偏离所在样本的观测值D异常值可能仅仅是数据中固有的随机误差的极端表现,也可能是过失误差如何避免?出现后如何处理?19
实验设计的基本原则对照显示处理的效应重复足够的样本量、足够的功效随机化针对大量、不可控制的非处理因素均衡20
处理组21处理因素非处理因素对照组非处理因素比较结果处理组与对照组之间非处理因素均衡一致
异常值的剔除将一组数据从小到大排列计算的平均值和标准偏差计算统计量T根据n和α查表,判断3准则、格拉布斯(Grubbs)准则。=0.0122
23滋润度松软性甜味内部组织表皮外形色泽品评员22322121322222122223221322323224212221251222221622211227232221282232223912223221021222211122132221223223321322122251432212221530303130322830总计222.0722.131.872.0平均数
对于色泽
你不能同时减少两类错误!和的关系就像翘翘板,小就大,大就小第一类错误:以真为假,拒绝好结果第二类错误:以假为真,肯定坏结果25
显著性水平选择0.05实验条件不易控制或容易产生较大误差容易产生严重后果0.0195%的置信区间99%的置信区间26
品质管理0.01270.05消费者调查0.1政策性的调查
O品评员品评时的随机化(样品呈送时)
O样品间差异比较31
【例】比较两个样品的酸度(喜欢程度)进行比较。统计有效问答的正解数,查表。若有效问答数大于100,根据二项分布的正态近似导出,答案的最少数利用公式(n+1)/2+k√n取最近的整数。单向检验参数a=0.05a=0.01a=0.001k=0.82k=1.16k=1.55双向检验参数?32
合计弹性DCBA33-13-2P12-2031P21-213-3P36323-2P45123-1P562-233P60-2-130P7311-2-3P8184219-7合计33原料配比不同的四种香肠制品,通过评分法判定这四种香肠的弹性、色泽等有无差别。【例】评分
方差分析计算各项平方和与自由度列出方差分析表,进行F检验显著性差异判断存在显著性差异Duncan检验差异程度?34
方差分析
F值方差平方和自由度差异原因3.707214.541743.6253样品0.72382.839319.8757品评员3.922682.37521误差145.87531总计36O以样品自由度为分子自由度,误差自由度为分母自由度,查F分布表中相应的临界值,比较。若所计算的F值大于某显著水平的F临界值,表示在此显著水平存在差异。OF值(3.7072)大于临界(3.07),说明在5%显著水平存在差异。O结论:A、B、C、D四个样品,由于原料配比不同,成品的弹性在5%显著水平存在显著差异。差异程度?
Duncan新复极差法37DCBA样品4219-7样品评分0.50.252.375-0.875样品平均B>D>C>A样品平均数按大小顺序排列
样品平均数间的差异与最短有效差异范围比较按以下步骤进行
排序40
41PageFriedman有无自然的顺序有无样品成份的比例、温度、不同的贮藏时间等可测的因素造成的自然序列2R−3J(n+1)F=12Jn(n+1)i按Ri从小到大排序L=nRi12L−3Jn(n+1)2n(n+1)J(n−1)L'=n样品数,J品评员数显著性差异判断查表秩次秩和Duncan检验存在显著性差异
四种样品,按甜度从弱到强进行排序。42DCBA4321p14123p22431p33421p44321p54231p6502117148
【例】分类由于加工工艺不同,通过检验,了解加工工艺对制品质量的影响。1、进行分类(如级别:I级……)2、检验分类之间有无显著性差异Χ2=∑(A-T)2/TA-观察值T-期待值44
四种样品,通过检验分成为三类。为了解工艺的不同对产品质量造成的影响,让30个品评员按三类的划分进行了实验:III级II级I级302217A303918B302919C3071112D1201450562(4*3列联表)45
期待值III级II级I级303.512.514A303.512.514B303.512.514C303.512.514D120145056III级II级I级0-1.58.5-7A0-0.5-3.54B0-1.5-3.55C03.5-1.5-2D000观察值-期待值Χ2=19.49>Χ2((4-1)(3-1),0.05)=12.5946结论:三个类别在0.05水平上有差异(工艺对质量有影响)。
A、B、C三个以上样品中最喜欢(最不喜欢)哪个样品。某厂把自己生产的产品X,与市场上销售的其他三个同类产品A、B、C进行比较,经过60名品评员进行评价,并选择一个最喜欢的样品。47合计mCBAX产品数n604122420认为此产品最好的人数xi【例】选择
1、样品间差异判断。minmmni=1220(x−)=nmi2220m(m−1)n=(x−)220(m−1,)202(1,)220=15.73(4−1,0.05)=7.812=7.202(1,0.05)=3.840482、被多数人判断为最好的样品与其他样品间的差异判断。Pearsonx2
【例】风味剖析一般步骤整理描述词汇评价产品分析结果49
请适用你认为适宜的词,对产品的特性进行描述。品尝后品尝中品尝前外观气味风味(味道+芳香)质地(口感)质地(通过手或匙子)500强稍强平均稍弱弱没感觉12345用于删减描述词的标度:
18个评价员用9个描述词检验5中产品。每一描述词可被述及的次数为90次(产品数5乘以评价员数18)。每一描述词最大可能的强度为450(强度标度最大值5乘以产品数5乘以评价员数18)。52描述词产品词9词8词7词6词5词4词3词2词11211717890812116149161501717231108401223411414853174323214609153863942543934739次数42.26.743.346.76043.33.352.243.3F值
描述词与产品频次表
描述词产品词9词8词7词6词5词4词3词2词119531642716043691333944523003343211224213025335550378610836471111578300194575251031522079510128155强度16.75.622.933.846.021.12.228.434.4I值53
描述词分类54描述词参数词9词8词7词6词5词4词3词2词10.1670.0560.2290.3380.4600.2110.0220.2840.344I0.4220.0670.4330.4670.6000.4330.0330.5220.433F0.2650.0610.3150.3970.5250.3020.0270.3850.386M26.56.131.539.752.530.22.738.538.6%785216943分类列在最后两位的词3和词8可删除。
用多元分析和方差分析二次删减描述词数55目。如:对6个产品的描述词1进行分析,通过方差计算后值很小,即该6个产品在这一特性上差别很小,那么可以将其删除。
品评员培训考核区别分类排序评分正稳一确定致性性性GB/T14195-199356
两次正确区别的组数同一系列样品正确区别的组数正确区别的组数一致性稳定性正确性三点检验法区别57
一致性稳定性区别能力越大方差分析MSe越差评分60≥
F值方差平方和自由度F=MS1/MSeMS1=SS1/df1SS1df1样品MSe=SSe/dfeSSedfe误差总计61D若:F≥F(df1,dfe)D说明品评员对样品有一定的区分能力。区别能力
样品A品评员样品B63品评员样品A样品B
FisherO统计学家与科学研究者的合作应该在实验设计阶段,而不是在需要数据处理的时候。O试验完成后再找统计学家,无异于请统计学家为试验进行“尸体解剖”。统计学家或许只能告诉你试验失败的原因。感悟统计64
参考书目65
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