页数:40页文件大小:27.40 MB来源: 生物化学ppt课件
本课件系统梳理重组DNA技术的六个基本环节,从目的基因的获取、克隆载体的选择与构建、外源基因与载体的酶切连接,到重组DNA导入受体菌、重组体的筛选与克隆基因表达逐层展开,并延伸讨论转基因作物与克隆技术的伦理争议。
重组DNA技术的基本原理:本页为课件封面,标示本章主题与内容框架。
目的基因的获取
基因文库:本页为反应流程示意页,源文件以分子式与反应符号形式提取:基因文库•基因组DNA文库(genomic DNA library)•cDNA文库(cDNA library)…
建议对照原课件图片查看各反应步骤与物质转化关系。
聚合酶链反应
克隆载体的选择和构建:本页为反应流程示意页,源文件以分子式与反应符号形式提取:(二)克隆载体的选择和构建•质粒DNA••克隆载体噬菌体DNA•病毒DNA…
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外源基因与载体的连接策略
重组DNA分子导入受体菌
导入大肠杆菌
重组体的筛选直接选择法
抗药性筛选重组体
克隆基因的表达
DNA克隆的基本过程
基因工程技术策略分:本页为反应流程示意页,源文件以分子式与反应符号形式提取:基因工程技术策略分:基因载体目的基因质粒噬菌体病毒直接分离cDNA 人工合成基因文库切:限制性内切酶有缺口的载体目的基因接:连接酶粘端连接平端连接尾接法重组体转:转化转染体外包装带重组体的宿主筛:表型筛选电泳法核酸杂交…
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基因工程技术与医学的关系
基因工程的目的
克隆基因的表达要点说明
克隆基因的表达要点说明
关于基因反应流程图:本页为化学结构式与反应式页,源文件以分子式与反应符号形式提取:Transgenic tobacco plant with gene for firefly luciferase…
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关于基因工程的争议A.花那麼多經費研究基因工程,卻不能妥善照顧貧困的病人,不關心是否建立比較健全的公共衛生體系,來有效預防和治療疾病,或是訂定較完整的社會福利措施,這樣是否合乎倫理?B.掌握基因工程科技的強國是否藉著優勢來宰制弱小國家?基因工程技術落入犯罪集團或野心家手中怎麼辦?提高了糧食產量,是否造成另一個資源分配不均的問題?
Arguments on Human CloningA.人是否該擁有基因專利權?是否可以轉讓出賣?新的基因組合的專利是屬於科學家(醫生)的,還是那個複製人的?如何保護專利權?如果有人在街上砍你一刀,取得血液細胞來複製人,那怎麼辦?在醫院裡,外科醫生偷偷用你的細胞複製人怎麼辦?
Arguments on Human Cloning Ethical ConsiderationsA.複製人的養育責任是誰?複製人長大以後是否告知其出身?B.誰是他的父母?被複製人與被複製人的配偶?被複製人的父母?科學家(醫生)?代理孕母?C.複製人推翻家庭婚姻制度,使得生育不再是家庭婚姻內的產物,他可能沒有自己的家庭。D.社會應該如何看待複製人?如何免受歧視?人權、社會地位、法律身分如何定義?
生命价值问题A.一個人有權決定另一個人的基因嗎?有權決定另一個人的生命嗎?B.複製人因為科學家(醫生)的疏忽造成的生理缺陷,導致心理不平衡的問題。C.社會一定偏好複製傑出或特殊人士(如愛因斯坦或希特勒),所以複製人處處被別人拿來和被複製者比較,可能他沒有被複製者有極高的成就而感到挫折。複製人沒有自由選擇自己前途,活在被複製者的陰影,被物化,市場化。他選擇人生的方向、興趣、生活被剝奪,因為社會要求麥克喬丹的複製人打籃球,可是他喜歡踢足球。他會羨慕別人沒有這些問題,並且怨恨自己的命運、怨恨科學家( 醫生)、怨恨被複製者... D.製造出一堆體育高手,那麼運動會有何意義?製造出一堆品種優良的人類,那麼由自然生育的,而且品種較差的人、殘障的人,他們的生命有何意義?複製人顛覆了社會對人的價值的觀念,對人成功有新的解釋:那是因為他品種好啊!
醫療倫理、道德責任與科學研究問題A.複製自己來取得器官合乎道德嗎?這是不道德的,現行法律會以傷害罪來起訴。因為複製人不是他的備份,任他宰割的。退一步來問,用基因工程故意造出腦死的、無頭的、早死的複製人來移植器官合乎道德嗎?B.用基因重組產生一種類似人類的動物來移植器官,或是把動物注射人類基因,那麼這個「動物」要含有多少人類基因才能擁有人權呢?90%的人類基因嗎?80%呢?50%呢?C.造出四肢發達、頭腦簡單的人,來供人使役的不道德作法。D.診斷錯誤的責任承擔、複製人有缺陷的責任問題。E.代理孕母的道德問題。她是否淪為「孵卵機器」,把子宮出租十個月?
关于基因要点说明:试管婴儿刚出来
关于基因要点说明:世界上所有生物
关于基因小结与复习要点:本页为小结页,归纳本部分核心结论与复习要点。
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